Projeto Educação Inclusiva Para Mudos

cidade de Salamanca, na Espanha, em junho de 1994, Esse movimento teve por objetivo promover a “declaração de salamanca” os quis promove os seguintes aspectos: Segundo o artigo a creditam e promovem que: Toda criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas; Sistemas educacionais deveriam ser…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.......................................................5 2.1 CAPITULO 1: ASPECTOS HISTÓRICOS DA RELAÇÃO SOCIEDADE E DEFICIÊNCIA...............................................................................................................5 2.2 CAPITULO 2: A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TRANSIÇÃO DA INTEGRAÇÃO À INCLUÇÃO...............................................................................................................9 2.3 CAPITULO 3: A EDUCAÇÃO…

................................................................ 6 2.1.3DESCREVA COMO SE DEU A EDUCAÇÃO ESPECIAL PAUTADA NO MODELO SEGREGADO E COMO FOI CONFIGURADO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ......................................................................................................................................6 2.1.4 APRESENTE A MUDANÇA OCORRIDA COM O CONCEITO DE ESCOLA - ESCOLA INCLUSIVA E SUA POSTURA FRENTE A HOMOGENEIDADE.............................................................

sobre a importância da Língua De Sinais, no Brasil, para as crianças surdas em convívio social. Qual é a língua apropriada a ser ensinada à criança surda, ao chegar no período escolar?Explique. E qual proposta a escola deverá tomar quanto ao Projeto Pedagógico adequado e a capacitação de professores?E como interagir os alunos surdos e ouvintes? Geraldo Caminhas Neto Curso de Filosofia 5ºTermo …

1 SOCIEDADE CIVIL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E INCLUSÃO - LIBRAS A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DOS SURDOS Tatiana Galhardi Moraes Varginha - MG 2011 2 FOLHA DE ROSTO Tatiana Galhardi Moraes A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS Um Estudo Sobre A Educação Dos Surdos Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação e Inclusão – Libras Eadcon,

Metodologia da Pesquisa em Educação TEMA: Deficiência Auditiva (Educação Inclusiva) EDUCAÇÃO INCLUSIVA : DESAFIO PARA PROFESSORES E CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva foi reconhecida recentemente e ainda é pouco valorizada. Ela apresenta-se como o mais novo desafio na área educacional, enfrentando desconfortos, angústias e entusiasmos para pais, professores e educandos com e sem deficiência. A Educação Inclusiva implica em transformações e mudanças no geral

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial Bruna Klein Jussiane Souza da Silva de Oliveira Lara Colvero Rockenbach Rosália Andrighetto Gestão Democrática  Até a década de 30, os interesses da escola, bem como dos demais setores da sociedade, foram subordinados aos interesses da classe dominante aliada aos militares.  MOBILIZAÇÃO SOCIAL  Lei de Diretrizes e Bases da Educação 2 CARTA DE GOIÂNIA GRATUIDADE DO ENSINO DEMOCRATIZAR O…

Genildo Flor da Silva RESUMO Este artigo aborda os conceitos do uso da informática educativa no Brasil e a sua relação com a socialização dos alunos com necessidades especiais. Será relatado um pouco do contexto histórico da inclusão digital na educação brasileira e também iniciativas do uso de informática e tecnologias afins como ferramentas de apoio pedagógico para os alunos com necessidades educativas especiais como Síndrome de Down, surda-muda e com problemas de Hiperatividade na…

.......................................................5 2.4.Educação especial pautada na educação inclusiva..........................................5 2.5.Apresente a mudança ocorrida com o conceito de Escola...............................6 3. Conclusão........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho é baseado na dificuldade hoje das aulas inclusivas, analisando os desafios que enfrentam os professores…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 3 4 METODOLOGIA 4 REFERÊNCIAS 5 1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA O tema a ser explanado e debatido refere-se aos aspectos positivos e negativos do polêmico e intrigante assunto sobre a inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais dentro do ensino regular de educação. Muitos serão os assuntos abordados neste projeto, as práticas inclusivas serão estudadas, como vamos trabalhar a intervenção pedagógica no…