Projeto: Lúdico na Educação Infantil

UVA Centro de Ciências Da Saúde - CCS Curso de Educação Física – CEF Pré-Projeto: Lúdico na Educação Infantil. SOBRAL-2013 Pré-Projeto: Lúdico na Educação Infantil. Trabalho apresentado à disciplina de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pelo Professor Núbio Vidal, para a obtenção de nota no curso de Educação Física na Licenciatura da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. SOBRAL-2013 Justificativa Nos últimos anos a educação infantil passou a transmitir a ideia da importância de educar uma criança no primeiro período da vida, fazendo com que nessa etapa da educação, a criança tenha o direito de brincar, criar e aprender com saúde. O pré-projeto O Lúdico na Educação Infantil terá como proposta inserir as atividades lúdicas nas aulas de linguagem corporal, pois brincando, jogando ou dançando a criança terá a oportunidade de desenvolver capacidades indispensáveis, como desenvolver a coordenação motora, desenvolver livremente a expressão corporal, adquirindo práticas recreativas para serem empregados adequadamente nas horas de lazer. Objetivo Geral Oferecer oportunidade para a criança se desenvolver nos aspectos cognitivos, motor, afetivo, social Objetivos Específicos Buscar a interação entre a coordenação, professores e alunos; Aumentar as práticas de atividades lúdicas na educação infantil; Estimular através de jogos…

ANEXO VII – MODELO DE PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA .03 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA....03 1.2 OBJETIVOS 04 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 06 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 10 2.1 METODOLOGIA 10 2.2 CRONOGRAMA 11 REFERÊNCIAS 12 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Área de concentração: Metodologias de Ensino…

ESCOLA EDUCAÇÃO BÁSICA SANTA CRUZ CURSO MAGISTÉRIO PROJETO: O LÙDICO COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇAO INFANTIL. CANOINHAS, 2011 SC Aluna: FABIANE COLLAÇO PROJETO: O LÙDICO COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO NA…

JAQUELINE FISCHER ANDREUCCETTI PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE E CULTURA INDÍGENA UNICID UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2012 JAQUELINE FISCHER ANDREUCCETTI PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE E CULTURA INDÍGENA UNICID UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO Introdução…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR NA CRECHE SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. METODOLOGIA DA PESQUISA 5. CRONOGRAMA REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO A Educação Infantil é uma etapa fundamental na vida da criança. É nesta fase que ela observa, absorve, expressa seus sentimentos e se estimula. Esta etapa da Educação Básica tem como objetivo principal, desenvolver características cognitivas motoras da criança. Começou a…

GRANDE DO NORTE FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE MARÍLIA BESSA PEREIRA O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL MOSSORO- RN 2013 MARÍLIA BESSA PEREIRA PROJETO DE MONOGRAFIA O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de monografia apresentado a…

Projeto: O Lúdico: jogos, brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil 1 – Identificação Escola: Ensino: Educação Infantil Série/Ano: 1º anos Turma: A Faixa etária dos alunos: 4 e 5 anos Duração: 2 meses Responsáveis: professores e equipe pedagógica 2 – Introdução O lúdico: jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil têm por objetivo revelar a importância do aprender brincando, através…

O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA Ischkanian para os educadores do Brasil. Seu diferencial é permitir a compreensão de que o mundo está cheio de possibilidades e oportunidades para a expansão da vida com alegria, emoção, prazer e vivência grupal. O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Helen Drumond Ischkanian Todas as experiências relacionadas ao projeto promoveram a alegria e o desenvolvimento das…

DE BRASILIA – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PROJETO DE ESTÁGIO: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Projeto 04 fase 1 do Curso de Pedagogia, como parte de Avaliação Referente ao 8º semestre de 2011. Professor(a): Norma Lúcia Queiroz CARINHANHA – Novembro de 2011 1. Apresentação Ao irmos a campo realizar o estágio, temos um momento de investigação, onde…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS - FACE. ROSEANY SOUZA MASCARENHAS TÁ NA HORA, TÁ NA HORA: UM OLHAR NA PRÁTICA DOCENTE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. IPIAÚ-BA 2013. ROSEANY SOUZA MASCARENHAS TÁ NA HORA, TÁ NA HORA: UM OLHAR NA PRÁTICA DOCENTE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pré-projeto apresentado à Professora Especialista, Edna Rita Silva como instrumento parcial de avaliação da disciplina Projeto de Pesquisa no Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências…