Projeto Educativo 2 Série

que, quer seja do ponto de vista da Educação Ambiental no ensino formal, quer seja aquela para o trabalho não-formal, em ambas temos na legislação o amparo à sua exeqüibilidade. A partir das reuniões intergovernamentais e das internacionais, uma série de acordos clamados pela sociedade mundial tem encontrado eco entre os legisladores brasileiros e, seja para dar uma satisfação à sociedade internacional, seja para consolidar processos de compromissos reais com a humanidade e com o…

OLIVEIRA RA -377034 ROSILENE CASSIMIRA DOS SANTOS RA- 377366 SANDRA NUNES DA MOTA PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Juazeiro- Bahia 2014 RA-377197 MARCIA CRISTINA NUNES DA SILVA RA- 377036 MARGARIDA NICACIO DE SOUZA RA-377035 RAIMUNDA DA SILVA OLIVEIRA RA -377034 ROSILENE CASSIMIRA DOS SANTOS RA- 377366 SANDRA NUNES DA MOTA PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho acadêmico pesquisado com finalidade e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é visar o estudo,bem como a metodologia utilizada da importância de ter um projeto político pedagógico na escola,pois sem ele as ações nas escolas não teriam rumo e direção,levando-se em considerações que elas devem ser coletivas.e democráticas envolvendo

Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Federal de Educação CEFET-PA de Curso, como requisito parcial para elaboração da monografia ou projeto experimental de conclusão do curso de Licenciatura Plena em Química. Profª Orientadora Myrle do Socorro Monteiro Santa Brigida SÃO JOÃO DA BALIZA 2013 SUMÁRIO 1. TEMA............................................................................................4 2. PROBLEMA

Cidade 2012 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: Escola Municipal Helena Cristália Ferreira Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal (x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas)

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISANGELA CARDOSO RU 445162 ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CAMPINAS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISANGELA CARDOSO RU 445132 ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estagio Contextos e Espaços Educativos Apresentada à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Arlete Centro…

..04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO…

PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: “A HERANÇA AFRICANA ESTÁ POR TODA A PARTE” PROFESSORAS: Elizabeth de Souza e Marlui Goulart Gusmão DIRETORA: Luciana Araújo de Farias Souto COLÉGIO: Estadual Sebastião Moreira da Silveira Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda por sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar. Nelson Mandela SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO

pedagogo ocupa um papel importante na educação e sociedade, pois hoje sua área de atuação abrange vários setores, não só nas escolas, mas empresas, hospitais e outros, desenvolvendo assim projetos educativos, com todo conhecimento adquirido na universidade e cursos. Seu trabalho esta ligado ao do professor, formulando projetos, métodos e sistemas pedagógicos, visando o desenvolvimento no processo de aprendizagem, com práticas didáticas pedagógicas, mantendo um nível elevado de conteúdo…

04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................09 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO…