Projeto Educacional Curso De Inclusao Digital

USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA LUCIMAR FRANCISCA BARBOSA DAVID JOÃO COELHO NETO RESUMO A tecnologia e os conceitos tecnológicos modernos permitiram que as interatividades junto ao acesso à informação chegassem às salas de aula. Dessa forma, tablets, lousas digitais, recursos multimídias, redes sociais e sites educativos se tornaram grandes parceiros dos professores na hora de ensinar. Identificado essas ações este…

Universidade do Estado do Pará – UEPA Centro de Ciências Naturais e Tecnológicas Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Alan Bezerra de Carvalho Denilson da Silva Barbosa Genival de Oliveira Júnior João Batista dos Santos Mayara Gabriela Gomes dos Santos Paulo Francisco dos Santos Neto PROJETO DE PESQUISA: as dificuldades apresentadas em Redenção-PA Na inclusão digital da terceira idade Redenção-PA 2012 Alan Bezerra de Carvalho Denilson da…

é? Inclusão digital é o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. A…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS COORDENAÇÃO DA ÁREA DE TELECOMINICAÇÕES CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMUNICAÇÃO USANDO LINUX TERMINAL SERVER PROJECT NA IMPLEMENTAÇÃO DE TELECENTROS E PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DIGITAL Daniella Figueiredo Carvalho Irapuan Coleto Bottosso Raphael Rodrigues dos Santos Orientador: Msc Wagner Bento Coelho GOIÂNIA, 11 DE MAIO DE 2009 ii Daniella Figueiredo Carvalho Irapuan Coleto Bottosso Raphael Rodrigues

utilizado para a prestação de um serviço de qualidade – fibras ópticas, fios de cobre, satélites, sistemas Wireless e Wimax – tem um objetivo maior: a qualidade de vida da sociedade brasileira. as ações do instituto embratel, os apoios e patrocínios a projetos educativos, culturais e esportivos que são destacados neste relatório, aliados aos diversos programas voltados para a saúde dos funcionários, à constante preocupação com a melhoria da qualidade do ambiente de trabalho, com o clima…

ARTIGO CDD: 371.3078 A quarta revolução educacional: a mudança de tempos, espaços e relações na escola a partir do uso de tecnologias e da inclusão social Ulisses F. Araújo1 RESUMO Este artigo discute os movimentos de evolução da educação nos últimos séculos, buscando demonstrar como movimentos de democratização e universalização do acesso ao ensino promoveram a inclusão de todas as pessoas nos processos educativos. A escola, tal como a conhecemos, estruturada nos séculos…

Escolares Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e da Pedagoga, Orientadora Educacional, Psicopedagoga (Clínica e Institucional) Professora Universitária e Tutora Presencial Noemi Maria da Conceição Oliveira.

INCLUSÃO DIGITAL AQUIDAUANA-MS 2012 "Se soubesse que o mundo se desintegraria amanhã, ainda assim plantaria a minha macieira. O que me assusta não é a violência de poucos, mas a omissão de muitos. Temos aprendido a voar como os pássaros, a nadar como os peixes, mas não aprendemos a sensível arte de viver como irmãos.” Martin Luther King Jr. PROJETO: INFORMÁTICA INCLUSIVA O Projeto de curso de INCLUSÃO

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED FACULDADE DE INFORMÁTICA – FACIN CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM ÊNFASE NA DOCÊNCIA E NA TUTORIA EM EAD ANGÉLICA LAIPELT DOS SANTOS O PERFIL DO ALUNO EAD Porto Alegre 2012 1 ANGÉLICA LAIPELT DOS SANTOS O PERFIL DO ALUNO EAD Trabalho de conclusão de curso de especialização apresentado às Faculdades de Educação – FACED e de Informática – FACIN da Pontifícia…

FACULDADE PITÁGORAS DE LINHARES COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS BRUNO GORONCI APRESENTAÇÃO DE FERREMENTA TECNOLÓGICA – KHAN ACADEMY – A ALUNOS DA E.E.E.F.M “BARTOUVINO COSTA” LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE LINHARES – ES LINHARES 2015 BRÍSSIA PIROLA VIEIRA BRUNO GORONCI APRESENTAÇÃO DE FERREMENTA TECNOLÓGICA – KHAN ACADEMY – A ALUNOS DA E.E.E.F.M “BARTOUVINO COSTA” LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE LINHARES – ES Projeto de intervenção apresentado à…