Projeto Educação Infantil Sobre O Dia Da árvore

PROJETO “É BRINCANDO E CANTANDO QUE SE APRENDE A SER FELIZ” ESTABELECIMENTO: ESCOLA MUNICIPAL “ARCO-ÍRIS” TEMA: JOGOS E MÚSICAS COORDENADORA: ELIANA DE FÁTIMA GONÇALVES DE SOUZA SILVA PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMPO PREVISTO: 15 DIAS JUSTIFICATIVA: As carências sociais da comunidade em que esta instituição está inserida, levaram à reflexão e estudos que ocasionaram a necessidade de buscar alternativas de diversão que despertassem a auto-estima dos nossos…

Helen T. M. N, Pereira. EAD\UBC 2015 SUMÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL Este relatório tem como finalidade documentar minha experiência do estagio de observação, e apresentar o ambiente escolar. A instituição (escola), EMEIF Silvino Antunes de Souza, rua Simorés nº 301, Vila Santo Antônio em Ferraz de Vasconcelos, tem uma área que tem doze salas, entre elas uma é sala do projeto Mais Educação, secretaria, diretoria, refeitório, sala de professores, banheiros e possui um

O CURRÍCULO POR PROJETOS NA NEGOCIAÇÕES, TRADUÇÕES E BURLAS Kelen Antunes Lyrio – UFES EDUCAÇÃO INFANTIL: SOBRE AS Resumo O texto problematiza os currículos por projetos vividos no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) na Prefeitura Municipal de Vitória (PMV), onde as práticas dos sujeitos, professores e alunos, acontecem por meio de projetos, porém, durante a pesquisa foi possível perceber como esses sujeitos reinventam no cotidiano escolar esse currículo. Através das…

de Cabedelo Secretária de Educação e Cultura ESCOLA MUNICIPAL EDÉZIO REZENDE PEREIRA PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!” CABEDELO – PB 2012 PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA,…

Unidade Itatiba Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aluno: Tutor: Cristina Rodrigues da Silva Itatiba, 19 de junho de 2013 PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR ETAPA 1 Etapas de um projeto educativo Um projeto abrange uma série de atividades voltadas para objetivos bem claros, e o seu resultado deverá estar encadeado, de maneira que o projeto tenha as fases de início, desenvolvimento e encerramento bem definidos. Podendo ser…

Universidade Paulista- UNIP/ INCURSOS Hidrolândia, junho de 2009 Curso de Especialização em Educação Infantil Coordenação Pedagógica – MS. Gleice Arruda de Melo Disciplina: Inteligências Múltiplas e Educação Infantil Docentes: Esp. Carla Emanuele / MS. Gleice Arruda Discente: Aurí Maia Macedo O LÚDICO NA EDUCAÇÃO DA MENTE O Projeto 12 dias/ 12 minutos foi uma experiência realizada com crianças e teve como foco ensiná-las a beleza e a carícia, o tato e o olfato,…

ANHANGUERA – VITÓRIA-ES CURSO: PEDAGOGIA – 5º PERÍODO DICIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III PROFESSORA: GILSE T. LAZZARI PEROSA NOME DAS ALUNAS: VANDERLEIA HEHER – RA: ATPS PROJETO MULTIDICIPLINAR III TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA – 2014 FILME: MARÉ CAPOEIRA O filme fala a respeito de um menino chamado João, cujo sonho é se tornar mestre de capoeira como seu pai e todos os seus antecedentes como uma geração de mestres de capoeira. E Maré quem nos explica, com o

[pic] PROJETO PEDAGÓGICO Relatório Estagio Curricular I TEMA ALIMENTAÇÃO SAÚDAVEL INDICE 1-CAPA 2-TEMA 3-ESTÁGIO 4-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 5-CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE 6-JUSTIFICATIVA 7-OBJETIVO GERAL 8-OBJETIVO ESPECIFICO 9-REFERENCIAS TEÓRICAS DO PROJETO 10-CONTEÚDO PROPOSTO 11-METODOLOGIAS 12-RECURSOS UTILIZADOS 13-AVALIAÇÃO 14-BIBLIOGRAFIA

) Início: 30/07/2015 Término: 30/09/2015 TEMA DO PROJETO: BRINQUEDOTECA! “Para brincar, é só começar”: JUSTIFICATIVA: Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação infantil o brincar é uma atividade muito significativa para o desenvolvimento da criança, devido ao desenvolvimento de experiências de brincadeiras com modalidades diferentes em que cada uma possui uma função importante para as novas aprendizagens e descobertas infantis, como o brincar de construções, de regras…

PROJETO LEITURA 1.JUSTIFICATIVA Esse Projeto tem na Leitura um dos caminhos para aguçar o gosto pela leitura e será realizado nas séries do Ensino de 9 anos e Ensino Médio de Blocos do Colégio Estadual Costa Viana do Município de São José dos Pinhais. O projeto atenderá 700 alunos do período da tarde tanto no Ensino de 9 anos quanto as primeiras séries do Ensino Médio. Sabe-se que as crianças para atribuírem sentidos à prática da escrita, têm de tomar contato com ela. Com as…