Projeto De Trabalho Praticas Academicas Filosofia

organizacional da Universidade. Tendo como importância a compreensão das práticas acadêmicas e administrativas da instituição em função de um aperfeiçoamento em seu desenvolvimento. A Universidade Estadual do Ceará - UECE, através de seus gestores, vem adotando a prática na elaboração de documentos com informações sobre a instituição, desde o ano 2000, os quais possibilitam a autoavaliação da instituição. O presente trabalho objetiva descrever a autoavaliação realizada na UECE na…

APRESENTAÇÃO O Projeto A dissertação – é um Projeto de Extensão desenvolvido pelo Curso de Letras – Português e Literaturas Correspondentes . Trata-se de um projeto que apresenta regularidade e que se caracteriza plenamente como atividade de extensão universitária, uma vez que envolve comunidade acadêmica e as escolas . Vinculado às práticas interdisciplinares da instituição, o projeto participa de atividades de curta duração. O projeto se estrutura em forma de atividades…

racionalidade instrumental desenvolvida na Dialética do Esclarecimento, Adorno e Horkheimer, procuram às raízes da ruína da modernidade, do projeto iluminista que não conseguiu atingir seus objetivos, sua finalidade: tornar os 1 2 Mestrando pela PUCRS. opmass@ibest.com.br ADORNO E HORKHEIMER. Dialética do Esclarecimento, 1996, p. 19 Semana Acadêmica do PPG em Filosofia da PUCRS, VII Edição, 2011 143 indivíduos livres numa sociedade emancipada. A racionalidade científica…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Processos Administrativos Obgetivo: Compreenção de Planejamento Prof. Igor Quintanilha (Tutor Presencial) Prof. José Antonio Quintanilha (Tutor EAD) Profª Msc. Mônica Satolani (professor EAD) Curso: Ciências Contábeis Laurino Pereira Batista Filho–RA5322984990–Ciências Contábeis Valdinar Felix da Silva–RA6314198509–Ciências Contábeis Valparaiso/ GO/ 06/ 2013 …

Melhor do Brasil nas categorias Financeiro e Projetos, sendo assim referência a outras Empresas Juniores. O que é? A ADECON Consultoria Empresarial - UEM é uma Empresa Júnior vinculada aos cursos de Administração, Ciências Econômicas e Ciências Contábeis da Universidade Estadual de Maringá. É formada, exclusivamente, pelos universitários dos três cursos e estruturada em seis distintas áreas: Comunicação, Financeiro, Gestão de Pessoas, Negócios, Projetos e Presidência, nas quais os…

“combinação de dois fatores fundamentais: o isolamento em relação a outras disciplinas das ciências humanas e uma peculiar confusão entre prática profissional e pesquisa acadêmica”, na acepção do citado pesquisador. No presente artigo, ponderamos uma outra pergunta: será que a área de Direito possui outras especificidades e, por causa delas, seu desenvolvimento e prática são distintos daqueles realizados nas demais disciplinas das ciências R B P G, v. 1, n. 2, p. 53-70, nov. 2004.…

7930698479 Luciana Miranda de Carvalho Aguiar RA: 7930687779 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, -2º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Joecimara Miquelino Alves Petry. Ribeirão Preto OUTUBRO/2013 Etapa 1: Os aspectos que abrangem a filosofia como ciência. A filosofia tem grande importância para a sociedade pois tem como finalidade buscar…

MATO GROSSO DO SUL CURSO – ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA – FILOSOFIA E ÉTICA PROFESSOR – MOISÉS CENTENARO ACADÊMICA – FABIANA SILVA RIBEIRO ATIVIDADE – 1 Diante de diversos conceitos compreendi que filosofia, sobretudo baseia-se no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem; é o mais rico saber onde são apoiados e elaborados os projetos referentes à educação e à pesquisa; é o estudo da…

Taguatinga 2012 Resumo O trabalho apresenta problemas debatidos na contemporaneidade, buscando uma compreensão do pensamento filosófico na educação. Para propor um entendimento da problemática em que se voltou a Filosofia da Educação, a pesquisa analisa discussões Controversas entre analíticos e continentais, reconhecendo a possibilidade de abandonar o pensamento idealista

sua matriz de identidade profissional, efetivada através da responsabilidade e compromisso. Na medida em que o estudante é inserido nesta atividade educativa, o estágio é efetivamente o espaço de legitimidade profissional. Diante disso, o presente trabalho se propôs a analisar o estágio supervisionado na formação profissional do assistente social, Partimos do pressuposto que o estágio supervisionado, segundo as novas diretrizes curriculares do Serviço Social, é uma atividade curricular…