Projeto De Trabalho Em História

desempregados estão buscando trabalho neste setor e conseguindo renda para manterem suas famílias. Cooperativas de catadores de papel e alumínio já são uma boa realidade nos centros urbanos do Brasil. As questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais urgentes importantes na sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso, pelo homem, dos recursos naturais disponíveis. Neste projeto abordaremos…

Projeto Quem conta um conto aumenta um ponto A fundamentação teórica desse projeto para ser desenvolvido se apóia sobre a tese de que o trabalho com a literatura infantil e juvenil pode contribuir significativamente para o desenvolvimento cognitivo das crianças, ajudando a formar leitores. A literatura infantil, nas escolas de despertar alegria e encanto quando trabalhada de forma significativa pelo aluno. Além disso, ela pode desenvolver a imaginação, os…

PROJETO DE TRABALHO Autora: Kelliane Roque Martins de Carvalho TEMA: Cada nome, uma história DURAÇÃO: O projeto teve duração de dois meses ALUNOS ATENDIDOS: Crianças do nível V da Educação Infantil JUSTIFICATIVA O trabalho com o nome próprio é um dos recursos mais ricos e favoráveis aos primeiros contatos com a escrita formal. Isto porque ele tem, por si só, significação para a criança. É o nome que se refere exclusivamente a ela, o que elimina a…

Espera-se que os alunos saibam falar e ouvir e que as diferenças se tornem meios de enriquecimento no conhecimento de novos valores. Assim, a escola não existe só para transmitir conhecimentos, informações e formar para o mercado de trabalho, mas também para formar alunos e cidadãos capazes de definir metas e meios para alcançarem suas realizações pessoais e de compreenderem a si mesmos e ao próximo, por meio da convivência uns com os outros e com os professores e…

outros mundos é a grande aventura de multiplicar nossa existência e nela assim, encontrar um sentido. Ouvir histórias desde a primeira infância é, sem dúvida, o aprendizado das palavras, o estímulo para criar, pela fala e pela escrita, e dominar com propriedade a linguagem. Então, não podemos mais pensar em ensino de qualidade sem elaborarmos e incluirmos nos planos de aula um bom Projeto de Leitura, tanto para a própria escola quanto para a comunidade como um todo. Onde as…

1 HISTÓRIAS DE LEITURA: CONTADORES DE HISTÓRIAS, PESQUISADORES E CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Claudia Pimenteli Eixo temático: Educação e infância Resumo: Esse artigo tem por objetivo refletir sobre os resultados de pesquisa realizada no âmbito do projeto de extensão “Histórias de leitura: uma pesquisa-ação em Massagueira”. Considerando o diário de campo da pesquisa e trabalhos acadêmicos, três eixos de ação foram analisados: a) formação do grupo de contadores de histórias e suas…

UNIVERSIDADE CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Acadêmicas: RA: 2014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar I”, sob orientação do professor-tutor à distância: SUMÁRIO INTRODUÇÃO__

EDF0119 História da Educação I (geral-classica, Idade Média e Renascimento) 4 0 4 60 10 1 EDM0111 Didática 4 0 4 60 10 1 20 0 20 300 50 60 2º SEMESTRE 48000002 Estudos Independentes II 0 0 0 0 60 2 EDF0114 Sociologia da Educação II 4 0 4 60 10 2 EDF0116 Filosofia da Educação II (questões de Educação e Cultura no Pensamento Filosófico) 4 0 4 60 10 2 EDF0118 Psicologia da Educação I (a Capacidade Cognitiva e a Potencialidade Humana para Aprender) 4 0 4 60 10 2 EDF0120…

artigos PROPOSICOES 20 NOV.indd 121 11/28/12 12:47 PM PROPOSICOES 20 NOV.indd 122 11/28/12 12:47 PM A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica Marina Tarnowski Fasanello*, Marcelo Firpo de Souza Porto** Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a relevância da arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte e expressão enquanto prática pedagógica desencadeadora de processos…

FACULDADE ORTODOXA FACO TURMA DE PEDAGOGIA DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE” PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011 FERNANDA LOPES, MONALISA JULIANE MENDES GUIMARÃES, ROSIE IREDE VIANA E TIAGO PIRES SOUSA DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE” Trabalho apresentado como requisito para Avaliação na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Literatura Infantil sob a regência da…