Projeto De Pesquisa Pronto Sobre Casamento Tradicional P

paciência, disponibilidade e em especial motivação oferecida pela professora Lila. Tornou-se uma mestra amiga, admiro o seu esforço, sabedoria e sua postura de luta. Agradeço pelas “pistas” oferecidas nos trabalhos acadêmicos, além do contato com a pesquisa, pela qual me apaixonei; 5 À professora Rita Sobral, minha querida orientadora do estágio. Agradeço pelas discussões, reflexões, e em especial por ter me proporcionado maior interesse pelo tema deste trabalho; Aos demais…

contudo, a literatura tem evidenciado também continuidades em todos esses aspectos. O presente artigo tem como objetivo analisar as mudanças e continuidades no papel da mulher, principalmente no contexto familiar brasileiro, com base em dados de pesquisas realizadas na região sudeste. Os dados são provenientes de entrevistas realizadas com homens e mulheres de diversas faixas etárias, nascidos a partir do final do século XIX até meados dos anos 70. Os resultados enfatizam a nova forma de…

Patrício Maiara de Jesus Pequeno Regilene Alves dos Santos Silmara Nogueira São Paulo 2014 FOLHA DE APROVAÇÂO A banca examinadora dos Projetos Integradores, em sessão pública realizada em 26/11/2014, considerou os candidatos: 1) Examinador(a) – Wagner Amorim Palomares 2) Examinador(a) – Sérgio Antonio Salazar 3) Orientador – Luiz Augusto Zazeri EPÍGRAFE

construída ao longo da vida, encontra-se necessariamente marcada pela história, cultura, ciência, assim como pelos afetos e sentimentos, expressando-se então com singularidade em cada sujeito. Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo dissertar sobre a abordagem da sexualidade nas aulas de biologia e no contexto escolar, pois no âmbito da escola o educando vivencia muitas experiências e desenvolve-se como ser pleno e capaz. Assim, é preciso que a escola trabalhe de modo conciso…

FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.........................................4 2.2 – FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.....................7 2.3 – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO..........................................10 2.4 – PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE...........................................................................................................13 3 – CONSIDERAÇÕES…

exposição parte da experiência em realização pela UFF/Prodef, de pesquisa-extensão junto às aldeias guarani mbyá de Itatim, Araponga (município de Paraty) e Sapukai (município de Angra dos Reis), no Estado do Rio de Janeiro. O texto remete às demandas dos professores guarani mbyá, em torno da adequação da escola à sua cultura em curso para os professores guarani que atuam nas classes de 1ª a 4ª séries. Os autores fazem uma reflexão sobre os limites e desafios epistemológicos da…

Introdu‹o Gerncia de projetos ou gest‹o de projetos Ž a aplica‹o de conhecimentos, habilidades e tŽcnicas na elabora‹o de atividades relacionadas para atingir um conjunto de objetivos prŽ-deÞnidos. O conhecimento e as pr‡ticas da gerncia de projetos s‹o mais bem descritos em termos de seus processos componentes. Esses processos podem ser classiÞcados em cinco grupos de processo (inicia‹o, planejamento, execu‹o, controle e encerramento)

RA: 436898 Ivinhema Março - 2014 Teoria do serviço social Introdução: O presente relatório é uma síntese da observação e reflexão sobre as influências dos pressupostos filosóficos na História do Serviço Social, e reflete sobre a importância do Movimento de Reconceituação iniciado nos anos 1960 e entendimentos da relevância do Movimento de Reconceituação do Serviço Social, referente à necessidade de um movimento de reconceituação

e apoio, pois além de terem me acolhido durante o meu curso, compartilharam comigo os momentos de tristeza e alegrias, nesta etapa que, com graças a Deus todo poderoso, está sendo vencida. RESUMO Esta monografia tem por objetivo discorrer sobre a parceria da família no ambiente escolar. Pretende-se a partir deste trabalho mostrar aos pais e professores o quanto essa parceria tem se tornado imprescindível para a segurança da criança em sua vida escolar e para o desempenho das …

....... 5 INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 7 1 OS NOVOS MODELOS DE ENTIDADE FAMILIAR ................................................ 9 1.1 Das famílias: da tradicional á contemporânea .................................................................. 9 1.1.1 Evolução constitucionalizada da família ...................................................................... 13 1.2 A afetividade no Direito de Família