Projeto De Pesquisa Pronto De Matematica

392035 – 2010/05 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental Metodologia do Ensino de Matemática SORRISO – MT 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ENIARA APARECIDA DA SILVA – RU: 392035 – 2010/05 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS…

Apresentação do Projeto "Instrumentação para o Ensino das Ciências da Natureza e da Matemática Dietrich Schiel Denise Freitas • Caracterização do Problema A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional atualmente em vigor deu nova identidade ao Ensino Médio, conferindo-lhe o estatuto de direito de todo cidadão, dando-lhe um caráter de finalização dos estudos com a complementação da educação básica. Essa mudança tira de cena a idéia de um ensino meramente propedêutico, exigindo…

É importantíssimo que os profissionais não esqueçam de articular as ciências sociais e naturais, noções lógicas de matemática e as linguagens. Também propor atividades em que as crianças, usem suas próprias histórias e suas formas de viver. Com o trabalho da ciência sociais, as crianças desenvolvem atitudes. A da ciências naturais, a curiosidades. Nas noções lógicas da matemática a diferencias e semelhanças. Já a linguagem tem finalidade de dar oportunidades artísticas e esportivas,…

PROJETO DE ESTÁGIO II UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM MATEMATICA DISCIPLINA: ESTÁGIO II PROFESSOR: MAURO MELO ALUNOS: ARILSON DE ALMEIDA FERNANDES, JOSÉ RICARDO OLIVEIRA, LEANDRO MONTEIRO. 1 – JUSTIFICATIVA: Embora seja de suma importância à realização do estágio de campo (regência de classe), é importante também que tenha compromisso em ajudar a solucionar e equacionar os problemas existentes nas suas atividades docentes. Buscando melhorar cada vez mais o

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA Projeto Integrado Multidisciplinar UniLab - LABORATÓRIO CLÍNICO PALMAS-TO 26-05-2013 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA Laboratório Universal Sua saúde vai além Projeto Integrado Multidisciplinar SUMÁRIO RESUMO........................................................................................

PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR HOSPITAL Dr. JOÃO MACHADO JAIDY OLIVEIRA DE SOUSA NATAL MAIO 2015 JAIDY OLIVEIRA DE SOUSA PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR HOSPITAL Dr. JOÃO MACHADO Trabalho de Jaidy Oliveira de Sousa. RN: 1510555. 1º Semestre. Curso: Tecnólogo Gestão de Recursos Humanos. Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM Faculdade Natalense de Ensino e Cultura Natal – Maio 2015 RESUMO Este trabalho decorre de um Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM I),…

INTRODUÇÃO Este trabalho de Estágio Supervisionado III do curso de Licenciatura em Matemática será o terceiro contato entre professor-aluno em seu campo de atuação. Analisando o que foi vivenciado no Estágio I e II, teremos mais uma oportunidade de atuarmos como Professor em sala de aula, desta vez, no Ensino Médio. Utilizamos o Colégio Stella dos Cherubins, a série escolhida foi o 1ª ano do Ensino Médio, Turma "C", com a finalidade de desenvolvermos o trabalho apresentado. Além

influencia no contexto da organização. Com embasamento em pesquisas e entrevista realizada na empresa Cia Brasileira de Distribuição (Extra Hipermercados), foi desenvolvido outras temáticas, como: Gestão de Pessoas, onde é dado ênfase no perfil do profissional, abordando a qualificação e valorização do mesmo, em Marketing verifica-se a importância de constante análise de mercado, focando nas estratégias dos 4 P’s. Referindo-se a Matemática Financeira, verifica-se a saúde financeira dass…

SUPERVISIONADOS EM MATEMÁTICA NA UNISULVIRTUAL José Humberto Dias de Toledo1 Mario Selhorst2 Rosana Camilo da Rosa3 Solange Muller Uliano4 RESUMO Nesse artigo apresentamos como o estágio supervisionado é realizado no curso de Matemática, modalidade a distância, da UnisulVirtual. O estágio é realizado em dois módulos sendo o primeiro no ensino fundamental com observação e regência de aulas em uma turma de matemática e o segundo com a observação e regência de aulas de…

Pré projeto suze Titulo: A Interdisciplinaridade e o Ensino de Matemática Justificativa A Matemática faz parte dos currículos desde os primeiros anos de escolaridade. Quase sempre funciona como um filtro social, sendo muitas vezes considerada uma disciplina de difícil aprendizagem. Apesar de ela estar tão presente em nosso dia a dia, seu estudo apresenta muitas dificuldades. Muitas vezes erramos por não entender o que estar sendo estudado. Sendo que a prática na sala de aula inúmera vezes