Relatório analitico do curso de licenciatura de matemática

INTRODUÇÃO

Este trabalho de Estágio Supervisionado III do curso de Licenciatura em Matemática será o terceiro contato entre professor-aluno em seu campo de atuação. Analisando o que foi vivenciado no Estágio I e II, teremos mais uma oportunidade de atuarmos como Professor em sala de aula, desta vez, no Ensino Médio.

Utilizamos o Colégio Stella dos Cherubins, a série escolhida foi o 1ª ano do Ensino Médio, Turma "C", com a finalidade de desenvolvermos o trabalho apresentado. Além dos conhecimentos já adquiridos e aplicados, sempre haverá momentos de reflexão para que o Professor possa entender como trabalhar dentro de cada sala, pois a diferença que cada grupo apresenta deve ser repensada para uma melhor didática a ser apresentada e aplicada.

Apresentamos um Projeto de Intervenção, este foi preparado para atender melhor as dificuldades da turma escolhida, tendo como objetivo a aquisição de novos conhecimentos e práticas que possam ser aplicadas em sala de aula, tendo em vista a realidade das escolas em relação ao ensino médio. O relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório III foi realizado de acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

CONTEÚDO

Conteúdo
A disciplina de Estágio Supervisionado, em seus três níveis, nos trouxe a vivência, a importância da mediação realizada pelos professores – formadores e a teoria, que nos deu sustentação, para desenvolvermos nossas habilidades enquanto educadores.

O nosso esforço em conjunto com a didática que nos foi apresentada pelos professores do Curso de Licenciatura em Matemática ajudou, em muito, a consolidar a nossa opção de carreira.

Com a teoria fundamentada, levamos esse conhecimento para a prática, percebemos que sem o embasamento o nosso aperfeiçoamento seria ainda mais prolongado.

No Estágio Supervisionado tivemos acesso aos sentimentos de insegurança, receio e alegria. Insegurança pelo fato de estarmos vivenciando na prática a