Projeto De Pesquisa Programas De Tv

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA/ CCSST CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL - HABILITAÇÃO EM JORNALISMO LUZIA DE SOUSA BANDEIRA 2: ESTUDO DE CASO DO JORNALISMO POLICIAL DA TV DIFUSORA DE IMPERATRIZ (MA) IMPERATRIZ 2011 Luzia de Sousa BANDEIRA 2: ESTUDO DE CASO DO JORNALISMO POLICIAL DA TV DIFUSORA DE IMPERATRIZ (MA) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Comunicação Social com habilitação…

Sousa GESTÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar TERESINA/PI 2012 Iago Rafael Costa Sousa GESTÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar TERESINA/ PI 2012 RESUMO O conteúdo do trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar a seguir foi realizado mediante pesquisa elaborada na Net Serviços de Comunicação S/A, através de dados e

LETRAS – PORTUGUÊS/ INGLÊS Prática Pedagógica I e II RELATÓRIO A escola Municipal Professora Leonilda Montandon (CAIC), foi fundada em 1994, após um convênio firmado entre a Prefeitura Municipal de Araxá, e o Governo Federal e o PRONAICA (Programa Nacional de Atendimento Integral á criança e ao Adolescente). Atualmente, a escola atende um total de 602 alunos, sendo distribuídos em três turnos, sendo que no 1º turno atende os alunos de 6ª a 9ª séries (199 alunos), 2º turno os…

A TV, O VÍDEO E O CELULAR EM SALA DE AULA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM O PROJETO “NOITE DA POESIA” Ivanete Nunes de OLIVEIRA/ PGPE/UFAL RESUMO: Este artigo trata do uso das mídias televisão, vídeo e celular, enquanto meios de comunicação formadores de opinião e/ou influenciadores dos comportamentos dos alunos, no ambiente escolar. Ressalta a importância do uso de tais mídias nas práticas docentes, tendo em vista sua abrangência, a riqueza de possibilidades educativas pela qual…

FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO JORNALISMO ESPORTIVO NA TV A CABO DIEGO RUFINO NASCIMENTO 115040346 ANDRÉ LUIZ CARDOSO LIMA Rio de Janeiro Novembro / 2009 FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DIEGO RUFINO NASCIMENTO JORNALISMO ESPORTIVO NA TV A CABO Monografia apresentada à Faculdade de Comunicação Social da Universidade…

INTRODUÇÃO Mesmo que não percebamos, a ecologia está muito presente em nossas vidas. Ela não influi somente na nossa qualidade de vida, mas também influi nos processos de produção de vários produtos que consumimos diariamente. Esta pesquisa está focada no CFC e HCFC, elementos que são ou foram utilizados pela indústria na produção de aerossóis, gases para refrigeração, solventes orgânicos e propelentes em extintores de incêndio. Falaremos sobre os efeitos causados por esses…

....................................................... 5 Edméa Santos Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura .......................... ................................... . 10 Lucila Pesce Texto 2: A docência online A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online ..................... 16 Marco Silva Texto 3: O currículo multirreferencial O currículo multirreferencial: outros espaçostempos para a educação online..................…

....................................................... 5 Edméa Santos Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura .......................... ................................... . 10 Lucila Pesce Texto 2: A docência online A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online ..................... 16 Marco Silva Texto 3: O currículo multirreferencial O currículo multirreferencial: outros espaçostempos para a educação online..................…

celulares de ultima geração com a maior facilidade, possuem perfil nas redes sociais, burlam as regras e criam perfis falsos para participarem das redes, mesmo que seja de classe baixa todos tem acesso a vídeo games, aparelhos de DVD, muitas vezes até TV a cabo, celulares, internet, seja em casa ou nas lan house. Como utilizar esses recursos tecnológicos em sala de aula, fazendo uma relação: novas tecnologias, conteúdo, aprendizagem. Essa busca pode ser encontrada em uma única resposta,…

Escrever códigos não é só para os magos dos computadores, é para todos. Mitch Resnik SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 5 CAPITULO 1 1 PROJETO EDUCOM .................................................................................................... 6 1.1 A PROPOSTA E A CRIAÇÃO DOS CENTROS PILOTO ......................................... 8 2.2 A FORMAÇÃO ADEQUADA DOS PROFESSORES ....