06 Tania Flores

assentamentos rurais, pequenas propriedades e sem utilização de mão de obra infantil. 2 Nesse sentido o objetivo central da pesquisa é avaliar a efetividade social do Programa Nacional de Alimentação Escolar dos alunos do ensino fundamental da Escola de Campo localizada no Assentamento Bela Vista do Chibarro em Araraquara SP. Ao problematizar o estudo indagamos se os mecanismos institucionais do PNAE têm participação fundamental na segurança alimentar dos seus beneficiários, principalmente na escola rural. Tal questionamento reforça o objetivo da pesquisa sob a hipótese de que, o alimento oferecido pelo PNAE promove uma efetividade pífia aos alunos quando não se considera diferenciações locais, sociais e econômicas das famílias dos beneficiários. Para melhor entendimento do objetivo central consideramos alguns objetivos específicos, como:  Apresentar o modelo de gestão do PNAE no município, entraves e eficácias e suas disfunções entre a escola de campo e uma escola urbana;  Investigar os níveis de (In)Segurança Alimentar das famílias dos alunos e cruzar com variáveis sócio-econômicas e alimentar;  Levantar o nível de aceitabilidade da merenda escolar pelos alunos do ensino fundamental da escola de campo e de outra escola urbana com a finalidade de fazer uma análise comparativa para apresentar diferenças na efetividade da dinâmica do programa da merenda escolar em universos distintos. Portanto, a avaliação da efetividade do PNAE em Araraquara tem o propósito de…

O administrador público. | | | | |Projeto de pesquisa realizado para a disciplina | | |Projeto Profissional Interdisciplinar I do curso| | |de Administração da Faculdade Sumaré. | | | | | …

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS CARAZINHO CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DMA Disciplina: Gestão e Planejamento Do Espaço Pedagógico Professora: Salete Bona Acadêmico: Cinara Mayer, Carazinho, Junho de 2013. 1.0 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 1.1 - Unidade Escolar: Escola de Ensino Privado D.M.A 1.2 – Endereço: Rua Marechal Floriano, 688 CEP 99500000 Fone 54 3331 – 1696/ 33302677 1.3 –…

BARRA MANSA 2014 Pesquisa do Cotidiano Escolar INTRODUÇÃO Atualmente as escolas tem vivido dias muitos difíceis, funcionários que estão sobrecarregados em seus cargos e muitos destes estão despreparados, as escolas também sem estrutura acabam provocando muitos desses conflitos e sobrecargos. Em uma escola assim como em qualquer empresa deve-se ter uma equipe diretiva, para que cada funcionário exerça com hora seu papel para o funcionamento da escola. …

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, INSPEÇÃO EDUCACIONAL E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA CONVÊNIO: CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUPERIOR SANTA MARIA MADALENA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR MACEIÓ-AL 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar do Curso de Especialização…

CAMINHOS DA MERENDA ESCOLAR NAS ESCOLAS E CRECHES MUNICIPAIS DE AQUIDAUANA: ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DENTRO DO PERIMETRO URBANO Campo Grande – MS Abril 2012 ANGELA REZENDE DOS SANTOS GRAÇA ÉLLEN CRISTINA CANHETE PINHEIRO JEFERSON OLIVEIRA DE ALMEIDA CAMINHOS DA MERENDA ESCOLAR NAS ESCOLAS E CRECHES MUNICIPAIS DE AQUIDAUANA: ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DENTRO DO PERIMETRO URBANO Relatório técnico apresentado a…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE Junho, 2013 Cursistas: Introdução Através de entrevistas, pesquisas, observações e estudos, podemos perceber a importância do programa PNAE em nosso municípo contribuindo para a melhoria e qualidade de vida dos nossos alunos,bem como uma melhora significativa na qualidade dos alimentos oferecidos na comunidade escolar. Em nossas escolas o…

FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Em: 13 de novembro de 2011. Por: Erondina Telma dos Santos Garcia Professor Orientador: Mario Jorge Neves Barbosa Vigia - PA 2011 FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Nome: Erondina Telma dos Santos Garcia Endereço: Rua Pedro Raiol No 374…

Gestão e Planejamento na Merenda Escolar Introdução Conforme determina a Constituição Federal de 1988, a escola, como representante de uma Instituição social, é responsável pela formação do individuo. Enquanto a atuação da Gestão Escolar em relação à Merenda Escolar fica por conta da LDB que garante a alimentação escolar. O objetivo desse trabalho foi abordar o processo administrativo, de financiamento e participação da Gestão Democrática da Merenda Escolar, embora ela não seja,…

1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas no Colégio Municipal de Cachoeira Grande, dando conclusão à ultima etapa do Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Pedagogia , tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando na área administrativa…