Projeto De Pesquisa Desenvolvimento Rural

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 06 2 OBJETIVOS 07 2.1 Objetivo Geral 07 2.2 Objetivos Específicos 07 3 JUSTIFICATIVA 07 4 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 09 9 A ASSISTÊNCIA TÉCNICA NA PROPRIEDADE 24 10 METODOLOGIA 25 10.1 Caracterização da Pesquisa 25 11. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 27 12 ANÁLISE E DISCUSSÕES 28 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 31 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 32 ANEXOS 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado de conclusão de curso possibilita ao aluno oportunidade

Curso Técnico em Análises Clínicas e docentes de uma Instituição de Educação Profissioanal na vivência com famílias residentes numa Comunidade rural do município de Serrinha-Ba, líder comunitário e agente de saúde. A intervenção se desenvolveu em cinco momentos, tendo como processos: contato com o líder da comunidade, reunião para apresentação do projeto, visita para coleta das amostras de fezes e entrevista sobre o gerenciamento da água no ambiente intradomilicar, sistematização dos…

Professor dos cursos de graduação e pós-graduação em Geografia da FCT/UNESP – Presidente Prudente-SP, e-mail: nivaldo@fct.unesp.br Pesquisa em andamento INTRODUÇÃO O presente trabalho resulta de uma pesquisa em nível de doutorado que se encontra em andamento. O principal objetivo da pesquisa consiste em analisar a atuação do programa de microbacias para o desenvolvimento rural da Região de Jales. Tendo em vista as significativas transformações ocorridas a partir dos anos 1980, como a…

anos de trabalho árduo e amizade. Ao amigo Mauro Hyppolito (in memorian), pela amizade e oportunidade. Ao Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo (SEBRAE-SP) pelo apoio. Ao Sindicato Rural de Mogi das Cruzes, aos parceiros da região do Alto Tietê e aos produtores rurais pela oportunidade. A Deus, pela oportunidade da vida. vii “O sentido da vida não é o seu porto final, mas sim o caminho que foi realizado.” Provérbio chinês ix RESUMO A região…

Gomes2 balaizinha@yahoo.com.br RESUMO A presente pesquisa foi realizada no município de Barras, localizado na microrregião do Baixo Parnaíba. O tema aborda a Pedagogia da Alternância como alternativa educacional almejando atender às necessidades dos alunos e familiares do campo. O objetivo geral deste estudo é mostrar a importância do uso da Pedagogia da Alternância na Escola Agrotécnica para o desenvolvimento econômico e social da população rural do município de Barras, visto ser…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EMATER-MG Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais Pólo Manhuaçu 2.012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EMATER-MG Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais Nome Completo: Andréia Gomes RA: 1217544 Curso: Gestão de Recursos Humanos Semestre: 1/2012 Pólo de…

XIX ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA, São Paulo, 2009, pp. 1-20. AS RELAÇÕES DO CAMPO PERMEANDO A ESCOLA RURAL: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CÂNDIDA SILVEIRA HAUBMAN – TEMPO INTEGRAL – DISTRITO DE PEDREIRAS, AIROSA GALVÃO, ARROIO GRANDE/RS. Lucas, Rosa Elane Antória1 INTRODUÇÃO A formação do capitalismo no Brasil, principalmente no campo, acontece em duas direções: de um lado, a produção, que se reestrutura nas rugosidades do sistema…

organização e comercialização da atividade de piscicultura em tanques-rede, implantada e acompanhada pelo DNOCS em parceria com o MST, na comunidade Quieto I, no assentamento São Joaquim/25 de Maio, Madalena/CE. Para a compreensão de todo o processo de desenvolvimento da piscicultura no estudo de caso se fez necessário um estudo teórico da atividade no contexto da agricultura familiar e do agronegócio. Conversas informais, individuais e coletivas, oficinas, bem como reuniões e…

Anteprojeto de projeto de graduação apresentado à Faculdade de Tecnologia de São José do Rio Preto para obtenção do grau de Tecnólogo em Agronegócio, sob a orientação do prof. Dr. Evanivaldo Castro Silva Junior e coorientação da Profª. Ms. Patrícia Correia de Souza Menandro. São José do Rio Preto 2012 Sumário 1 Introdução 3 1.1 Fundamentação Teórica 3 1.2 Dados Históricos 3 1.3 Obtenção de Crédito Rural para…

Universidade Estadual de Campinas - Unicamp A educação do campo tem comprovado que sua aplicação contribui para a formação de uma sociedade justa e igualitária no meio rural, autores como:Arroyo, Caldart, Fernandes e Roca, discutem essa condição como forma de garantir a permanência do pequeno agricultor em assentamentos rurais de todo Brasil, pois é através do conhecimento formal e informal que seus seguidores conseguem organizar seu estilo próprio social e econômico de vida.…