Projeto De Pesquisa Cientifica Sobre Tdah

as dificuldades do processo de aprendizagem da leitura. 2. Material e Métodos O material utilizado para essa pesquisa foi encontrado através de sites direcionados para o estudo e tratamento de T.D.A.H. e dislexia, bem como matérias e reportagens jornalísticas sobre o assunto. 3. Desenvolvimento 3.1. T.D.A.H. O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o…

TDAH é o distúrbio neurocomportamental que acomete tipicamente antes dos 7 anos de idade, com comprometimento na vida social, acadêmica,laboral, além de ser um distúrbio crônico e de difícil controle sintomatológico. Pode ser ainda definido por um transtorno neuroemocional, ou seja , alterações nos neurotransmissores (diminuição da dopamina, serotonina enorepinefrina), na morfologia do cérebro principalmente no hemisfério direito ediminuição no metabolismo na região frontal/orbital. O…

DE EDUCAÇÃO FÍSICA Luiz Cordeiro A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA ESPORTIVA NA CRIANÇA COM TDAH Trabalho solicitado como requisito para obtenção de nota na disciplina Psicologia ministrada pelo Professor: Lauro Lopes Palmeira dos Índios – AL 2011 RESUMO O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, que passaremos a chamar apenas pela sigla TDAH, é um problema de saúde mental que tem três características básicas: A desatenção, a…

Educação com todos e para todos "Inclusão cognitiva em matemátca: um estudo de caso com TDAH, autores Claudia Lisete O Groenwald - ULBRA e Tania Elisa Seiber - ULBRA no laboratório de Matemática da ULBRA. O projeto apresentado traz uma experiência com uma estudante de 7 anos com TDAH que apresenta dificuldades de aprendizagem e analisa algumas atividades com o uso do software ITS e faz um questionamento sobre como as escolas estão preparadas para suprir as necessidades de pessoas…

promover a discussão sobre a percepção dos pais a cerca do uso da medicação controlada por seus filhos com diagnostico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade O nível de informação que os pais têm a respeito do transtorno e da medicação é outro aspecto importante que foi discutido nesse trabalho. Os pais merecem destaque , pelos conflitos que envolvem a recomendação da medicação controlada como opção de tratamento. Com o crescimento do diagnostico em crianças de TDAH é…

Hiperatividade (TDAH) é um distúrbio apresentado pela criança identificado como uma linguagem corporal diferente e um comportamento inadequado. Algumas características são: a desatenção, agitação, excesso de atividade, emotividade, impulsividade e baixo limiar de frustração que afetam a integração da criança com todo o seu mundo: em casa, na escola e na comunidade em geral (Goldstein, 1994). É um distúrbio de interação, sendo que seu diagnóstico é difícil e complexo. Pelo lado…

outros transtornos, aumentando a chance de que a diagnose da TDAH seja equívoca. O que acontece com as crianças com TDAH, segundo as autoras, é que elas perdem o interesse rapidamente, sentindo-se atraídas por atividades recompensadoras, divertidas e que necessitem de esforço para serem resolvidas, ou seja, que sejam diferentes e que chamem a atenção. Entretanto, nem todos que apresentam esses aspectos são hiperativos. Para que a TDAH seja adequadamente constatada, é necessário realizar…

de nota da disciplina Metodologia Cientifica, do curso de Psicologia ministrada pela professora CLAUDIA DE LOURDES ABREU da Faculdade Ciências da Vida. SETE LAGOAS 2012 TEMA O PSICOLOGO EDUCACIONAL E O PORTADOR DE TDHA: O AUXILIO DO PROFISSIONAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. INTRODUÇAO Segundo a quarta edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV) da Associação Americana de Psiquiatria, a característica essencial do TDAH é um padrão persistente de…

preenchiam os critérios para o TDAH na sua infância e que quase totalidade das pessoas que apresentavam este transtorno na infância podem permanecer com sintomas isolados de desatenção sem preencher todos os critérios formalmente necessários. A Hiperatividade, uma deficiência neurobiológica de origem genética é um descontrole motor acentuado, que faz com que a criança tenha movimentos bruscos e inadequados, mudanças de humor e instabilidade afetiva. Não existe uma única forma de TDAH e…

ANA LUCIA BAFUNI KUBA TDAH: a importância do professor no diagnóstico Artigo apresentado à Universidade de Franca, como exigência parcial, para a aprovação no curso de PósGraduação Lato Sensu. Área de Concentração: Psicopedagogia. Orientador: Profª Lucimary Bernabé Pedrosa de Andrade. Orientação Metodológica: Profª M. Maria Virgínia de Figueiredo Pereira do Couto Rosa. FRANCA 2012 2 TDAH – A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NO DIAGNOSTICO ADHD - THE IMPORTANCE OF TEACHER…