TDAH

TDAH é o distúrbio neurocomportamental que acomete tipicamente antes dos 7 anos de idade, com comprometimento na vida social, acadêmica,laboral, além de ser um distúrbio crônico e de difícil controle sintomatológico. Pode ser ainda definido por um transtorno neuroemocional, ou seja , alterações nos neurotransmissores (diminuição da dopamina, serotonina enorepinefrina), na morfologia do cérebro principalmente no hemisfério direito ediminuição no metabolismo na região frontal/orbital.
O principal sintoma é a dificuldade em manter o foco da atenção e/ou manter-se quieta, estes sintomas podem se manifestar de diversas formas, as crianças com TDAH, em especial os meninos, são agitadas ou inquietas, frequentemente ganham apelidos e ficam estigmatizados, na idade pré-escolar, estas crianças mostram-se agitadas, movendo-se incessantemente, mexendo em vários objetos , mexem pés e mãos, não param quietas na cadeira, falam muito e constantemente, frequentemente pedem para sair de sala ou da mesa de jantar, têm dificuldades para manter atenção em atividades muito longas, repetitivas ou que não lhes sejam interessantes, são facilmente distraídas por estímulos do ambiente externo, mas também se distraem com pensamentos "internos", dando a impressão de estarem "voando" , nas provas, são visíveis os erros por distração (erram sinais, vírgulas, acentos, etc.), esquecem recados, material escolar ou até mesmo o que estudaram na véspera da prova, tendem a ser impulsivas (não esperam a vez, não lêem a pergunta até o final e já respondem, interrompem os outros, agem antes de pensar) dificuldades com relação a horários, frequentemente não os cumprem. É comum apresentarem dificuldades em se organizar e planejar aquilo que querem ou precisam fazer , dificuldades com relação a escala de prioridades. Seu desempenho sempre parece inferior ao esperado para a sua capacidade intelectual.
Estudos epidemiológicos realizados em diversos países, com características culturais muito