Projeto De Intervenção Relação Interpessoal Para Ensina

REFERÊNCIAS.........................................................................13 1- INTRODUÇÃO Um dos aspectos de maior interesse para os educadores refere-se ao ensino da matemática e sua assimilação pelos alunos. Existe um bloqueio em relação aos alunos quando o assunto é matemática, isso se dá pela forma equivocada pela qual ela é transmitida, apresentada num contexto tradicional e sem nenhuma motivação. Com a utilização de jogos matemáticos no processo de…

Psicologia Escolar, destacando-se os principais pontos da instituição escolar. Para tanto, a partir da observação, da entrevista semiestruturada e da intervenção estabeleci um diálogo entra as partes que compõem a equipe escolar, procurando evidenciar as potencialidades e as fragilidades que a instituição escolar apresenta para a construção de um projeto interventivo que foi colocado em prática no segundo semestre. Tentei, com isso, apropriar da discussão sobre a temática, articular…

TACILIA PEREIRA DA SILVA SANTOS MONITOR DE ÔNIBUS, QUALIDADE NO TRANSPORTE PÚBLICO ESCOLAR. PÚBLICO ALVO: ALUNOS QUE UTILIZA O TRANSPORTE PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ÁGUA BOA. Projeto Elaborado por: Luiz Carlos Conternos Henriques Coordenador pela Profª Tutora do projeto Profuncionário Tacilia Pereira Da Silva Santos Água Boa/2014 ÍNDICE INTODUÇÃO......................................................................................................

seus pais, que passam a enfrentar uma série de percalços. A convivência familiar foi ficando desgastada, devido as críticas do pai ( que devido a falta de comunicação e a intolerância dos demais com Jonas, se vê desacreditado de estabelecer uma relação com seu filho, vendo-o como um retardado) e as defesas da mãe perante a Jonas. Não suportando a diferença do filho, o pai abandona a casa, deixando a esposa sozinha para cuidar de duas crianças. O isolamento e o sentimento de…

HORIZONTE NO MUNICÍPIO DE CAAPIRANGA CAAPIRANGA – AM 2013 WALKLLEN DE SOUZA MORAES EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA O FORTALECIMENTO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NA UNIDADE DE ENSINO DO BAIRRO NOVO HORIZONTE NO MUNICÍPIO DE CAAPIRANGA Projeto de intervenção apresentado a FIOCRUZ – AMAZÔNIA, como requisito para conclusão do Curso de Especialização em Educação Permanente na Gestão Regionalizada do SUS. Coordenador Pedagógico: Henry Walber Dantas Vieira Tutora: Noélia Araújo.…

superior. A afetividade pode contribuir na relação da aprendizagem e do cognitivo no desenvolvimento integral do sujeito aprendente. Partindo dessa realidade de entendimento, o trabalho aborda um estudo sobre afetividade e a aproximação como uma ferramenta de intervenção na aprendizagem do aluno.De acordo com Fernandez (1990) os fatores como: desenvolvimento e vínculos afetivos vão ampliando-se a figura do professor surge com grande importância na relação de ensino e aprendizagem. Para…

ATPS visa um estudo reflexivo sobre as questões inerentes as dimensões do processo didático: ensinar, aprender e avaliar. De modo a estabelecer um diálogo entre a formação e a docência, assim como favorecer uma gama de reflexões teórico-práticas em relação à prática docente. Levando em consideração os desafios encontrados no cotidiano escolar voltados para a docência, construindo conhecimento didático-pedagógico sobre a prática de ensino, refletindo sobre as relações de ensino,…

narrativa, o autor deixa antever a falta dos limites que se encontra entre estes géneros, nos dias que correm. O autor ao unir estes dois géneros criando uma espécie de conto-fábula, representando o momento contemporâneo. 6 Teorização do tema Em relação ao livro “O gato e o escuro” e ao tema a angústia da separação, sublinhamos a importância da liberdade necessária à saúde mental da criança e à prevenção das perturbações. Aos pais compete proporcionar uma liberdade esclarecida, a…

COMPORTAMENTO AGRESSIVO DA CRIANÇA NA ESCOLA E SUA RELAÇÃO COM A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para a obtenção do grau de Psicólogo por Eliane Barbara Krticka Orientador: Prof. MS. Maria de Fátima Reszka Dezembro de 2012 COMPORTAMENTO AGRESSIVO DA CRIANÇA NA ESCOLA E SUA RELAÇÃO COM A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA…

Psicologia Escolar, destacando-se os principais pontos da instituição escolar. Para tanto, a partir da observação, da entrevista semiestruturada e da intervenção estabeleci um diálogo entra as partes que compõem a equipe escolar, procurando evidenciar as potencialidades e as fragilidades que a instituição escolar apresenta para a construção de um projeto interventivo que foi colocado em prática no segundo semestre. Tentei, com isso, apropriar da discussão sobre a temática, articular…