Problemáticas da infância, adolescência, adultez e velhice

Instituto Politecnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Educação Social Pós Laboral 2º ano – 1º semestre UC: Problemáticas da Infância, Adolescência, Adultez e Velhice

O apanágio do desconhecido
“O Gato e o Escuro”

Docente: Luís Simões Discentes: Delfina Gaio - 1100564 Fábio Ferreira - 1100459 Marta Silva - 1100458 Susana Gaio - 1100563

Janeiro de 2012

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Índice
Introdução ..................................................................................................................................... 4 Palavras chave: Angústia da separação; emancipação; vinculação; sonhos; controlo; medo. ......................................................................................................................................... 4 Fundamentação teórica ............................................................................................................... 5 Teorização do tema ..................................................................................................................... 7 Caraterização e análise ............................................................................................................. 11 Papel do Educador Social – Funções e competências .......................................................... 12 O Educador Social em “O gato e o escuro” ......................................................................... 13 Conclusão .................................................................................................................................. 14 Bibliografia .................................................................................................................................. 15

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Introdução
O trabalho a que nos propusemos a desenvolver na unidade curricular Problemáticas na Infância, Adolescência, Adultez e Velhice é sobre o livro “O Gato e o Escuro” (2008), escrito por Mia Couto, nascido como António Emílio Leite Couto na Beira (Moçambique) a 5 de