Projeto De Intervenção Ii Com Sindrome De Down

Resumo de educação inclusiva (online) Módulo 1 1. Inclusão escolar: definição e procedimentos de intervenção 1.1. Definição de Inclusão De acordo com Leny Mrech,[1] o objetivo da educação inclusiva (inclusão) é incluir as crianças deficientes no ensino regular e romper com preconceitos e estereótipos que envolvem a exclusão escolar de crianças com qualquer tipo de deficiência. A inclusão escolar foi sugerida pela UNESCO em 1968, mas só se concretizou em 1986, nos EUA, quando crianças…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nome do aluno: - RA: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora São José dos Campos-SP/Anhanguera 2014 Introdução A Terapia Assistida por Animais, tem como objetivo, promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social

Linguagem, Psicologia da Educação II, O trabalho do pedagogo nos espaços educativos e A ação docente e a diversidade humana. Profs. Heidi Strecker, Daniele Pedrosa Fioravante-Tristão, Vilze Vidotte Costa, Samira fayez Kfouri da Silva. Sandra Reginados Reis Rampazzo e Zuleika Aparecida Claro Piassa. Tutora eletrônica: Kelly Pereira do Nascimento Tutor(a) Rejane Maria Schaefer Porto PORTO VELHO - RO 2012 II- APRESENTAÇÃO Este projeto visa atingir os…

assegurar-lhes o pleno exercício da cidadania. Prestar serviços de habilitação e reabilitação ao publico definido no inicio. -Demandas atendidas: A síndrome de Down (SD) é uma alteração genética produzida pela presença de um cromossomo a mais, o par 21, por isso também conhecida comotrissomia 21. A SD foi descrita em 1866 por John Langdon Down. Esta alteração genética afeta o desenvolvimento do individuo, determinando algumas características físicas e cognitivas. A maioria das pessoas…

Conscientizar e chamar a atenção dos administradores e futuros administradores, para a importância e benefícios da inclusão de PNE’s em suas empresas. Regularizar a situação da empresa referente à Lei de Cotas (8.213/91), preparando a empresa com projetos arquitetônicos, noções jurídicas e a importância da capacitação e treinamento dos PNE’s, gestores e todos colaboradores da empresa, transformando o ambiente em que se trabalha. Abrir espaço para os PNE’s no mercado de trabalho…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS JOSUE DOS SANTOS TIAGO: - RA9525401473: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Priscila Lourenço CARAPICUÍBA/OSASCO 2014 Introdução Desde a antiguidade os bichos fazem parte do cotidiano, sendo utilizados como meio de trabalho ou

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE CARLA CRISTIANE ALMEIDA SOARES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Vilhena 2013 CARLA CRISTIANE ALMEIDA SOARES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

desenvolvimento da pesquisa: como foi realizada, onde foram realizados, os procedimentos adotados; apresentamos ainda as características dos alunos com diagnostico de NEE; traçamos um breve estudo sobre as deficiências encontradas: Sindrome de Down, Encefalopatia Crônica e a Síndrome de Kabuck. Nesse capítulo apresentamos ainda os materiais adaptados para os alunos com Encefalopatia e fechamos o mesmo com estudos sobre o papel da família nos processo de desenvolvimento e inclusão dos…

Educação a Distância Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Deficiência Mental SEESP / SEED / MEC Brasília/DF – 2007 F icha Técnica S D C C S D C C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér…

Introdução O presente projeto de intervenção foi elaborado a partir do trabalho de Busca Ativa, realizado através de pesquisa de campo, da disciplina Estágio Supervisionado II, do Curso de Serviço Social da UNIUBE EAD sob a orientação da Supervisora de Campo a Assistente Social Lorena Loureiro de Carvalho tendo como objetivo, reconhecer e constatar a realidade dos alunos com necessidades especiais do Centro de Atendimento Especializado – APAE (Associação de Pais e Amigos dos…