Projeto De Intervenção Ii Com Sindrome De Down

19/07/02 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR II DISCENTE: SUELEN ALVES TEIXEIRAS PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS DE CARVALHO BORGES LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR II: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE GIOVANI MENDES PORTO VELHO-RO 2013.1 FACULDADE METROPOLITANA União de Ensino Superior da Amazônia Ocidental S/C…

curso de capacitação em Deficiência Mental/Intelectual da SAMAR, como requisito parcial de avaliação. Vitória 2014 Trabalho I – PROJETO Linha de Pesquisa 3 “Práticas e atuações educativas: Ensino regular e/ou Ensino Especial Projeto: NOSSOS AMIGOS ESPECIAIS Justificativa: O projeto tem o intuito de fazer os alunos compreenderem as diferenças físicas que existem entre os seres humanos, e a importância de respeitar cada um do jeito que é.…

da prática acerca da integração e inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Os dados analisados durante a observação foram coletados a partir de acompanhamentos com professores e funcionários da instituição de ensino, leitura do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar da instituição estagiada. Os resultados conduzem-nos a pensar um pouco mais sobre educação inclusiva no cotidiano escolar; na maneira como os professores acolhem e conduzem seus alunos em sua…

para darmos um direcionamento à pesquisa. Verificamos, assim, de onde poderíamos iniciar o nosso trabalho. Considerando as necessidades de todo grupo de professores, possibilitamos momentos de estudo das legislações e portarias, do RAADI I e do RAADI II (que será implementado no segundo semestre deste ano), discussões para as trocas de experiências, pesquisas na Sala de Tecnologia e Comunicação, consultas nos laudos dos alunos, e ao final elaboramos uma planilha para cada aluno NEE da…

sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.  Titulo II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional IV respeito à liberdade e apreço à tolerância.  De acordo com a função dos Parâmetros Curriculares Nacionais seu dever é garantir o investimento do sistema da educação brasileira, o exercício da cidadania exige o acesso de todos à totalidade dos recursos culturais relevantes para a intervenção e a participação responsável na vida social.  Apresenta-se para…

orientadora, iniciou o projeto no mês de abril e finalizaram-no no mês de setembro; a pesquisa foi realizada no estado do Rio Grande do Sul, que tem população aproximada a 10.187.798. A pesquisa é do tipo bibliográfica e obteve resultados esperados, ou seja, correspondendo a hipótese criada pela pesquisadora. No longo do projeto, ocorreram entrevistas e coleta de formulários e materiais bibliográficos em diversas bibliotecas do estado no qual foi realizada a pesquisa. O projeto trará…

SEBASTIÃO BEZERRA JÚNIOR THAYNARA JÉSSICA DE JESUS GARCÊS A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO JUNTO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia e necessidades Especiais, como requisito para obtenção da nota Oficial II, orientado pela Profª Nilma Maria Cardoso. SÃO LUÍS 2014 TIPO DE PESQUISA: Entrevista de caráter semiestruturada PARTICIPANTE: Psicólogo atuante na área clínica com adolescentes e jovens com deficiência desde 2007.…

RESUMO Este trabalho apresenta questões referentes à prática inclusiva de crianças deficientes em escolas de ensino regular, mostrando que se o projeto é bem estruturado, com certeza obtém sucesso. Inicialmente aborda algumas considerações importantes sobre o conceito da palavra inclusão e enfatiza também como deve ser uma prática inclusiva e a importância dos papéis da família, do professor, da sociedade

PAN-AMERICANA DE ENSINO ZENILDA APARECIDA CORREA DOS SANTOS MARISLEY MUNHAK PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL CASCAVEL 2008 ZENILDA APARECIDA CORREA DOS SANTOS MARISLEY MUNHAK PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Projeto apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Educação Especial Ênfase…

0 APRESENTAÇÃO Este Guia foi elaborado a partir do projeto de Pesquisa e Intervenção em Psicologia integrante das atividades do estágio básico sob minha orientação junto ao Curso de Psicologia da Faculdade de Ciências e Letras – UNESP – Campus de Assis. Os objetivos desta atividade que representa o papel da Universidade Pública na integração de atividades de ensino, pesquisa e extensão e incluiu: observar as instituições de apoio à pessoa com deficiência; analisar os dados disponíveis quanto