Projeto De Intervenção E Infantil Cantigas De Roda

PEREIRA DOS SANTOS FERREIRA SANDRA DE SOUZA VIVIANE APARECIDA VALÉRIO A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO CIEI - CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA JOSÉ DA SILVA CANÇADO NAVIRAÍ 2013 1 ELIANE PEREIRA DOS SANTOS FERREIRA SANDRA DE SOUZA VIVIANE APARECIDA VALÉRIO A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO CIEI - CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA JOSÉ DA SILVA CANÇADO Monografia apresentada ao curso Neuropedagogia, do ESAP – Instituto Estudos Avançados e…

brincadeiras na Educação Infantil como possibilidade de mediação pedagógica no processo-ensino de aprendizagem. Nesta perspectiva, partimos do seguinte questionamento: é importante desenvolver jogos e brincadeira para mediar à aprendizagem no contexto escolar? A luz desse questionamento tentará fazer uma ligação entre nossas assimilações teóricas das pesquisas sistematizadas por alguns estudos que se preocupa em debater a referida temática, no intuito de promover uma intervenção…

competências. Para que o estágio seja realmente significativo se faz necessário uma reflexão e análise constante da realidade escolar apresentada como também a compreensão do cotidiano da escola para que se possam encontrar formas e de interação e intervenção de maneira responsável. Aprender a profissão docente no decorrer do estágio supõe estar atento às peculiaridades e as interfaces da realidade escolar em sua contextualização na sociedade. Em síntese planejamento é de…

Municipal “Professora Diva”, Virgem da Lapa - MG, durante o período de seis de maio de dois mil e dez a vinte e um de maio de dois mil e dez. Estudo dos Aportes Teóricos Quando se trata da educação das crianças os primeiros anos do desenvolvimento infantil são importantíssimos e servirão de base para a formação do cidadão que seremos/teremos. Esta etapa da vida é percebida como a fase em que todas as potencialidades devem ser exploradas e trabalhadas para a formação total e…

aluno, no esforço de realizar a tarefa proposta, precisa pôr em jogo o que sabe para aprender o que não sabe. Neste modelo, o trabalho pedagógico promove a articulação entre a ação do aprendiz, a especificidade de cada conteúdo a ser aprendido e a intervenção didática.O senso comum repete desde sempre que a criança aprende brincando, o que tem gerado inúmeras atividades equivocadas, infantilizando conteúdos que se quer ensinar. O brincar é sim atividade importantíssima na infância, na…

título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. COCCONI, Elisangela. A música na escola: As Contribuições da Música no Processo de Construção do Conhecimento da Criança na Educação Infantil. 2013. 43 páginas. Projeto de Ensino de Conclusão de Curso. Graduação em Pedagogia. Universidade Norte do

MARIA SOUSA FICHA DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO Universidade Paulista - UNIP Curso de Pedagogia Avaliação do Relatório de Estágio Supervisionado realizado pela aluna Adriana Maria Sousa na Escola Municipal de Educação Infantil Helena Lisboa de Matos foi realizado na área da Educação Infantil no período de 02/03/2015 a 06/04/2015. Parecer do gestor da escola: Considero satisfatório o cumprimento do estágio supervisionado que o(a) estagiário(a) Adriana Maria Sousa realizou em nossa escola.…

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA DIÁLOGO DE SABERES: O JOGO DE CAPOEIRA NA RODA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAN LUCAS PARISI SÃO CARLOS 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA DIÁLOGO DE SABERES: O JOGO DE CAPOEIRA NA RODA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAN LUCAS PARISI Monografia apresentada ao curso de licenciatura em…

PERSPECTIVAS DE UMA ATUAÇÃO MULTIFACETADA NA CONTEMPORANEIDADE Geisa Pereira Gomes1 Janyne Barbosa de Souza2 Tamires Silva de Souza3 Resumo: O presente trabalho objetiva apresentar o trabalho desenvolvido no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) do Município de Jequié, na Bahia, enfatizando a atuação do pedagogo frente aos desafios e possibilidades fora dos muros da escola. A metodologia baseia-se na pesquisa qualitativa, tendo como instrumento de coleta de dados,…

tendência, algumas empresas e instituições estão criando ferramentas e métodos que facilitam e aceleram o processo de ensino de música através da tecnologia. Não obstante a isto, o desenvolvimento colaborativo de programas de computador por meio de projetos de desenvolvimento de código aberto e de plataformas e sistemas computacionais livres despontam como importante movimento de democratização do acesso à cultura digital. A utilização de programas de computador de código aberto e…