Projeto De Intervenção Dst Aids Na Escola

princípio atingir o ideal de uma crescente igualdade de direitos entre os cidadãos. Princípios e Fundamentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais O exercício da cidadania exige o acesso de todos à totalidade dos recursos culturais relevantes para a intervenção e a participa­ção responsável na vida social. Exige também o domínio da língua fala­da e escrita, os princípios da reflexão mate­mática, as coordenadas espaciais e temporais que organizam a percepção do mundo, os prin­cípios da…

MINISTÉRIO DA SAÚDE FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA CENTRO DE ESTUDOS DA SAÚDE DO TRABALHADOR E ECOLOGIA HUMANA SUB-ÁREA: SAÚDE, TRABALHO E AMBIENTE BIOSSEGURANÇA E AIDS: AS DIMENSÕES PSICOSSOCIAIS DO ACIDENTE COM MATERIAL BIOLÓGICO NO TRABALHO EM HOSPITAL Paulo Starling Brandão Junior BANCA EXAMINADORA: Efetivos: Profa. Dra. Leila Macedo Oda Profa. Dra. Marcia Tereza Luz Lisboa Profa. Dra. Jussara Cruz de Brito (orientadora) Prof. Dr. Milton Athayde…

Municipal de Agricultura. 3- ASPECTOS SOCIAIS 3.1- Área da Educação Secretaria Municipal de Educação com o ensino infantil e fundamental municipalizado. O ensino médio sob responsabilidade do Estado, a saber: Escolas Municipais: - Creches: 04 - Pré – escolas: 08 - Ensino fundamental: 09 Escolas Estaduais: - Ensino fundamental: 06 - Ensino médio: 06 3.2 - Área da Promoção Social Secretaria Municipal de Assistência Social, contando com três Assistentes Sociais, dois psicólogos realizando…

que atinge a maioria da população masculina após os 50 anos, produzindo diversos sintomas urinários com impacto bastante negativo sobre a qualidade de vida dos homens. 1. INTRODUÇÃO PROGRAMA SAÚDE ESCOLAR O Programa Saúde na Escola (PSE) foi instituído no dia 5 de Dezembro do ano de 2007, através do Decreto Presidencial Nº 6.286/2007 na qual, fica instituído como sendo uma política entre os setores do Ministério da Educação e da Saúde, proporcionando melhorias na…

........................................... 66 7.1.3 Título: Oficina da Beleza I................................................................................................................ 68 7.1.4 Título: Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST)........................................................................ 70 7.1.5 Título: Sistemas Reprodutores e Métodos Contraceptivos................................................................ 72 7.1.6 Título: Como Eu Era, Como Eu Estou e

............................................. 66 7.1.3 Título: Oficina da Beleza I................................................................................................................ 68 7.1.4 Título: Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST)........................................................................ 70 7.1.5 Título: Sistemas Reprodutores e Métodos Contraceptivos................................................................ 72 7.1.6 Título: Como Eu Era, Como Eu…

brasileira. Promessas que além da construção do SUS apontam para a transformação das práticas sanitárias4 com a superação da baixa- 3 Relatório da XI Conferência Nacional de Saúde, Brasília - 2000. "Há um reconhecimento da ainda fragmentada intervenção em problemas específicos, entre os quais pode ser destacado o combate à violência: reforçada pela mídia, a lógica do tratamento das doenças por ações hospitalocêntricas e especializadas ainda é preponderante; soma-se a isto a…

ansiedade, morte precoce; promover a adaptação do doente às consequências inevitáveis (situações incuráveis); e prevenir recorrências da doença, ou seja, controla-la e estabiliza-la. Para atingir estes objetivos, é frequente (e necessária) a intervenção associada da medicina preventiva e da medicina curativa. Com efeito, é muitas vezes difícil individualizar os seus papéis, não raras vezes, a prevenção exercida fundamentalmente através de terapêutica, controlo e reabilitação…

correspondentes ao ano de 2004 das revistas: Revista Latino-Americana de Enfermagem, Texto e Contexto de Enfermagem, Revista de Enfermagem da UERJ (Universidade Estadual do Rio de Janeiro) e Revista da Escola de Enfermagem da USP. As três primeiras devido a pertencerem a instituições que têm projetos e programas em parceria com a CICAD/OEA, e a última, por que docente da mesma exerceu cargo técnico na área de álcool e drogas junto ao Ministério da Saúde. Realizou-se a consulta…

O Projeto Diversidade Sexual na Escola é uma realização da Universidade Federal do Rio de Janeiro, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (Secad/MEC). É um dos mais de 30 projetos, nacionalmente selecionados e conveniados pela Secad/MEC, em 2007, no âmbito da Formação de Profissionais da Educação para a Promoção da Cultura de Reconhecimento da Diversidade Sexual e da Igualdade de Gênero, em cumprimento ao Programa Brasil…