Projeto De Educação Fisica Interdisciplinar

................................... 06 2.1 O ASSISTENTE SOCIAL E A INTERDISCIPLINARIDADE....................... 08 2.2 ATITUDES INTERDISCIPLINARES......................................................... 2.3 RESULTADOS DE AÇOES INTERDISCIPLINARES.............................. 3. A INSTITUIÇÃO E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR............................... 4. PROJETOS OFERECIDOS PELA INSTITUIÇÃO..................................... 5. PROPOSTAS DE MELHORIA..........................................

Disciplina: Educação Física e Temas Transversais Tarefa: Atividade Prática Nome: Wellis Pinheiro Lopes RA: 1110168 Turma: DGEF1301BHOM Parecer do Tutor: Temas transversais no contexto da Educação Física escolar Foi realizada uma visita na Escola Estadual Amélia Santana Barbosa, situada na Rua Viriato Alexandrino de Melo, nº 96, Bairro Guarujá, Betim, MG; local onde foi realizada uma entrevista com as professoras de Educação Física do Ensino Fundamental e Médio. Indaguei as…

ELIANE GOMES MEIRA ÉTICA E PLURALIDADE CULTURAL PROJETO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Educação Física e Temas Transversais, ministrada pelo Tutor LUIZ FERNANDO CORREIA. CURITIBA 2014 ÉTICA E PLURALIDADE CULTURAL PROJETO INTERDISCIPLINAR Este projeto tem como apresentação uma atividade cultural conhecida como “FANDANGO”, uma manifestação folclórica considerada a mais antiga do litoral do Paraná. Para alunos do

PRATICAS INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA: UM DESAFIO A SER SUPERADO. 1. Introdução: Buscamos por meio deste projeto, aflorar a interdisciplinaridade em cada professor, pois ela anda sendo deixada de lado por diversos profissionais por não saberem ou até mesmo por não quererem se utilizar de outras disciplinas em suas aulas. Entretanto, ela é apenas pronunciada e os educadores não sabem bem o que fazer com ela. Sentem – se perplexas frente à possibilidade de sua implementação…

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DA PRÀTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR RELÁTORIO DAS ATIVIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (Geografia)da UESPI – Universidade Estadual do Piaui, para a disciplina[Prática Pedagógica Interdisciplinar Prof. Marcos Aurélio BARRAS, 29 DE SETEMBRO DE 2012

Seminários, Estágio Curricular para os anos Iniciais. Profos: . Eliane, Cintia, Andréia, Vilze e Merry. Ituiutaba 2013 RESOLUÇÕES DAS QUESTÕES PROPOSTAS: A proposta de trabalho individual destaca a prática Interdisciplinar e explora as atividades que são realizadas na escola. Compartilhar essas práticas, e refletir sua importância para a aprendizagem norteia o roteiro dividido em duas etapas: * 1ª Etapa – (entrevista) * 2ª Etapa –…

A BIOLOGIA E A FÍSICA: ESTUDOS DE APROFUNDAMENTO SOBRE O CÂNCER karinehl@hotmail.com Karine Raquiel Halmenschlager[1] Sandra Gelati Pascoal[2] Resumo O trabalho descreve o desenvolvimento de um projeto de aprofundamento realizado no primeiro ano do ensino médio no Centro de Educação Básica Francisco de Assis e que visa contemplar a diversificação curricular obrigatória. O projeto foi realizado na disciplina de Biologia, com a participação do componente curricular de Física e…

Trabalho a ser apresentado à disciplina de Estágio em Educação Física II do curso de Educação Física, da área de Ciências Médicas e da Saúde do Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí. Professor: Anderson Patzlaff RIO DO SUL 2009 INTRODUÇÃO Neste trabalho pretendemos relatar as atividades que foram desenvolvidas no trabalho interdisciplinar, realizado na Escola Municipal Perimbó,…

importância das disciplinas em sua vida e a integração destas juntamente com a história de cada um que está na sala de aula. Há alguns anos a integração das disciplinas é citada em livros e debates além de ser tema de estudos que envolvem profissionais da educação. E a geografia é uma disciplina de fácil interação com as demais, então o presente trabalho tem como objetivo mostrar se há uma definição para tal integração, se os profissionais em sala de aula encontram dificuldades para…

RE-SIGNIFICANDO AS PRÁTICAS CORPORAIS NA SAÚDE PÚBLICA: Uma intervenção integrativa entre a Educação Física e a Psicologia. RELATO DE EXPERIÊNCIA O presente trabalho trata-se de um relato de experiência acadêmica a partir da inserção no Programa de Educação pelo trabalho para a Saúde – PET-Saúde Rede de Atenção Psicossocial, vinculado à Univali (Universidade do Vale do Itajaí) em parceira com a Secretaria Municipal de Saúde de Itajaí. Após a seleção dos bolsistas, capacitação e…