Projeto De Cultural De Artes

Diagnóstico Cultural de Rio Verde de MT-MS 1. Caracterização do Município 1.1 Contextualização histórica. Foram os Índios caiapós os primeiros habitantes das terras que hoje constituem o Município de Rio Verde de Mato Grosso. No século XVII, surgiram os bandeirantes que penetraram pelo varadouro existente entre o Rio Pardo e o Ribeirão Camapuã, daí seguindo pelo Rio Coxim chegaram ao Taquari, em busca das terras dos caiapós, com o intuito de preá-los.(capturar para domesticar)

HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO BRASÍLIA, 2011 ANGÉLICA ANTÔNIA DA SILVA HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de graduação de Artes Plásticas – Licenciatura, oferecido pela Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do titulo de licenciatura em Artes Plásticas, sob a orientação da

PROJETO; TEATRO DE SOMBRAS - EJA 2014 Escola Municipal Santo André Coordenador: Alfredo dos Santos Silva Público – Alvo: professores, educadores, animadores culturais, bibliotecários e estudantes das áreas de educação e animação. APRESENTAÇÃO O teatro de sombras é um importante recurso didático, potenciador de uma aprendizagem integrada e vivenciada, que recorre a uma linguagem pluridisciplinar e possibilita o desenvolvimento das capacidades expressivas da criança, do jovem e do

Espaço dedicado a Arte Contemporânea O Centro Cultural UFG (Universidade Federal de Goiás) está situado junto a Praça Universitária, em Goiânia. A cidade de Goiânia conta com uma população de aproximadamente 1.200.000 habitantes onde predominam atividades da administração pública municipal e estadual, centros universitários, prestação de serviços e pequenas indústrias. Localização A Praça Universitária está situada a 1000m do centro histórico da cidade de Goiânia e constitui um…

Inserir logomarca Projeto “Visita Guiada” Guiando a juventude cataguasense através da história e da arte Cataguases/MG, Março de 2008 Sumário 1. Apresentação institucional - 2 - 2. Justificativa - 2 - 2.1. Arquitetura Moderna de Cataguases - 3 - 2.2. Associação com outras manifestações artísticas e culturais - 10 - 2.3. Informações Demográficas - 12 - 2.3.1. Caracterização da População Jovem - 15 - 2.3.2. Educação - 16 - 2.3.3. Vulnerabilidade Familiar - 18…

Tubarão, de 7 a 11 de maio de 2012 OS CONTEÚDOS DE ARTE E SUA PROCEDÊNCIA Denise Velho da Silva1 Isaura Cauduro2 Silemar Maria de Medeiros da Silva3 RESUMO: Texto escrito para o IV SIMFOP - UNISUL, no qual foi apresentada a pesquisa – em andamento realizada pelo Arte na Escola/Polo UNESC que discute Os conteúdos de arte e sua procedência e tem como problema: quais as fontes utilizadas pelos professores na seleção de conteúdos de Arte a serem ensinados nos seus espaços…

Organização e Produção da Cultura Linda Rubim Organizadora saladeaula 1 EDU.BA Salvador, 2005 organização e produção cultural.p65 3 13/04/05, 12:17 ©2005, by autores Direitos para esta edição cedidos à EDU.BA. .eito o depósito Legal. Projeto gráfico, editoração eletrônica e capa Alana Gonçalves de Carvalho Revisão de Linguagem Maíta N. Bittencourt de Andrade Revisão Editorial Tania de Aragão Bezerra Magel Castilho de Carvalho Biblioteca Central da U.BA O686…

original A Contribuição da arte na educação de Jovens e Adultos Resumo: O presente trabalho tem como o tema a contribuição da Arte na alfabetização de Jovens e Adultos, antes de tudo é primordial que se trabalhe a valorização dos saberes dos alunos, são atitudes imprescindíveis para garantir êxito no processo ensino aprendizagem. A Arte propicia um modo novo de aprender o mundo contemporâneo. Ela estabelece uma nova abordagem no contato com o mundo cultural, sua função é…

pela população, mas há alguns anos atrás vem sendo valorizado e preservado como algo que reforça e nos faça lembrar nosso passado. Dentro do patrimônio histórico esta o patrimônio cultural, que é tudo aquilo que o homem transforma, vai desde imóveis, fotografias, mobiliário, utensílios, roupas, etc. O patrimônio cultural é dividido em três categorias: Primeira engloba a natureza e o meio ambiente, as montanhas, rios, árvores, grandes parques naturais, como é o caso do Parque Estadual da…

FAZENDO “ARTE” NA TERCEIRA IDADE: A Contribuição da Educação Física na construção dos idosos como verdadeiros artistas Baixo, Isabela Lorena de Souza1 SILVA, Bruno Emmanuel Santana da2 "Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht) RESUMO O presente artigo aborda a problemática se: É possível articular a Arte e a Educação Física no trato de valores sociais e…