01 PROJETO SANTO ANDR
TEATRO DE SOMBRAS - EJA 2014
Escola Municipal Santo André
Coordenador: Alfredo dos Santos Silva
Público – Alvo: professores, educadores, animadores culturais, bibliotecários e estudantes das áreas de educação e animação.
APRESENTAÇÃO
O teatro de sombras é um importante recurso didático, potenciador de uma aprendizagem integrada e vivenciada, que recorre a uma linguagem pluridisciplinar e possibilita o desenvolvimento das capacidades expressivas da criança, do jovem e do adulto. A sua natureza, mágica e poética, convida ao jogo e à experimentação, estimulando a imaginação e a criatividade. Neste projeto, os participantes terão a oportunidade de conhecer os recursos técnicos e expressivos do teatro de sombras e aprender a utilizá-los em contexto educativo. Através de alguns exercícios e pequenas criações, irão explorar as possibilidades pedagógicas educacionais e do teatro de sombras, descobrindo os benefícios que esta técnica oferece no desenvolvimento das competências criativas, cognitivas e sociais da criança, do jovem e do adulto.
JUSTIFICATIVA:
A arte propicia uma compreensão profunda das questões sociais, pois solicita a percepção visual, a auditiva bem como os demais sentidos e é através dela que o aluno compreende a dimensão poética presente em seu meio. A arte deve considerar a complexidade de uma proposta de trabalho que leve em conta as possibilidades e os meios utilizados pelos alunos durante a transformação de seus conhecimentos em arte. As técnicas, informações históricas, relações culturais e sociais bem como os procedimentos adequados só podem ser assimilados pelos alunos caso sua sensibilidade e condições de concretizá-los permitam. Para tanto, a escola deve colaborar para que os alunos passem por um conjunto amplo de experiências ao aprender e criar, utilizando percepção, imaginação, sensibilidade, conhecimento e produção artística pessoal e grupal. É desejável que o aluno, ao longo da sua vida escolar, tenha a