Projeto De Coreografia

na escola: uma educação pra lá de física) Embora haja grandes vantagens da inserção da dança na escola, alunos de ensino fundamental e médio são muitas vezes desprovidos desse ‘tipo de alfabetização’. Tomados por essa afirmação, realizou-se o projeto em pró de introduzir a dança na escola por meio de jogos e brincadeiras para que desenvolvam a linguagem corporal. A experiência pedagógica em Educação Física foi realizada em cinco turmas do 5º ano do Ensino Fundamental na…

nas cartografias de coreografias ou carto-coreografias (7). Faz-se importante então diferenciar cartografia, coreografia e corpografia. A começar pela diferenciação de cartografia do projeto urbano e a partir daí a corpografia tanto da cartografia quanto da coreografia. Uma cartografia já é um tipo de atualização do projeto urbano, ou seja, uma cartografia urbana descreve um mapa da cidade construída e assim muitas vezes já apropriada e modificada por seus usuários. Uma coreografia pode…

obteriam melhores resultados em suas produções agrícolas. Este projeto visa promover a integração entre adolescentes do município. E através do mesmo incentivar a prática saudável da dança, quebrando tabus de que homem não dança. Realizando pesquisas para valorizar a cultura e a diversidade da dança no Brasil. Objetivo Geral Proporcionar aos adolescentes experiências de trabalho em grupo, promovendo vivências na criação de coreografias e apresentação de dança músicas do Brasil. Objetivos…

JUSTIFICATIVA Cantar, dançar, pintar, assistir obstáculos, ouvir histórias, são atividades prazerosas que estimulam a imaginação e a criatividade, tornando a vida mais feliz. Com este projeto, pretende-se criar apresentações artísticas para socialização dos alunos entre eles, e nos eventos municipais promovendo assim, a inclusão social. OBJETIVOS -Promover a alegria; -Despertar os sentidos; -Intensificar as emoções através de participação…

Escola Viva, em São Paulo, as crianças soltam a imaginação: derretem-se no chão como um sorvete, flutuam imitando um floco de algodão, correm como um rio e até voam feito uma borboleta. Isso porque, todos os anos, elas são convidadas a se envolver num projeto de expressão corporal baseado no uso intencional de movimentos inspirados em brincadeiras e histórias recorrentes na vida dos pequenos. Seguindo a metodologia bem planejada pela professora, eles acabam descobrindo que o corpo fala e…

Artes Objetivos - Montar uma coreografia para ser apresentada na festa junina. - Desenvolver a noção espacial (do aluno em relação a ele mesmo, em relação aos outros, em relação ao espaço de apresentação e em relação à plateia) e a noção rítmica (respeitar o andamento da música, acompanhar o grupo, dançar dentro da melodia musical). Conteúdo específico Quadrilha Junina Ano 1º ano Tempo estimado 8 aulas Material necessário Aparelho de som, uma folha de sulfite,…

Metragens de Belo Horizonte – (2004 e 2005). De 2009 a 2013, ampliou sua atuação como gestora na Fundação Clóvis Salgado nas funções de Gerente de Articulação e Produção Artística, Gerente de Produção dos Corpos Artísticos e Assessora da Presidência. Projetos QUINTAS DA DANÇA Quintas da Dança são apresentações de curta duração (20 a 30 minutos) da Cia. de Dança Palácio das Artes, resultado do processo de criação e desenvolvimento artístico dos bailarinos, com o diferencial de…

AUGUSTINÓPOLIS – TO INTRODUÇÃO O Presente projeto tem por objetivo mostrar que a criança precisa aprender a lidar com os limites e potencialidades de seu próprio corpo, à medida que ela se mexe estimula o seu desenvolvimento psicomotor. Conhecer a dança vai além de sons, é compreender a origem, a história de determinados ritmos, como eles surgiram, qual o significado que trazem e só então a partir dai criar-se uma coreografia para ele. A dança eleva o ser…

ESCOLA PROJETO MÚSICA NA ESCOLA SCHOOL MUSIC APRESENTAÇÃO Após o pré-conselho realizado na referida Escola, os professores perceberam uma deficiência na interpretação, escrita e leitura dos alunos, assim buscamos por meio deste projeto tentar superar essa deficiência de uma forma interativa e lúdica tendo como suporte a musica. Dessa forma pretendemos que nosso aluno desenvolva essas habilidades com outra metodologia para que possamos atingir o objetivo principal que é…

OBJETIVOS - Montar uma coreografia para ser apresentada na festa junina. - Desenvolver a noção espacial (do aluno em relação a ele mesmo, em relação aos outros, em relação ao espaço de apresentação e em relação à plateia) e a noção rítmica (respeitar o andamento da música, acompanhar o grupo, dançar dentro da melodia musical). CONTEÚDO ESPECÍFICO Quadrilha Junina nordestina TEMPO ESTIMADO 8 aulas MATERIAL NECESSÁRIO Aparelho de som, computador com acesso à internet, uma…