projeto de dança
INTRODUÇÃO
O Presente projeto tem por objetivo mostrar que a criança precisa aprender a lidar com os limites e potencialidades de seu próprio corpo, à medida que ela se mexe estimula o seu desenvolvimento psicomotor. Conhecer a dança vai além de sons, é compreender a origem, a história de determinados ritmos, como eles surgiram, qual o significado que trazem e só então a partir dai criar-se uma coreografia para ele. A dança eleva o ser humano a um patamar que ele mesmo desconhece, por que não impõe regras nem limites, é você em harmonia com o seu corpo, é o seu limite dentro do seu espaço de tempo. Dentro dos motivos apresentados faz-se necessário determinar quais ritmos seriam trabalhados e para quais séries, visto desse modo às apresentações que precisarão ser feitas não serão repetidas e permite a cada série conhecer estudar e conhecer um ritmo diferente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Ouvir, interpretar e compreender os elementos da música como forma de expressão de um povo.
OBJETIVOS GERAIS:
Aumentar a capacidade de concentração da criança por meio da escuta de música e ritmos diferentes;
Desenvolver a capacidade de trabalhar ritmos que fazem parte da cultura do nosso país e de outros países;
Aprender coreografias que representam e simbolizam a história;
CONTEÚDO: Em cada bimestre será trabalhado apenas um ritmo por série.
2º bimestre:
1º anos – Reggae;
2º anos – Bumba meu boi;
3º anos – Frevo Pernambucano;
4º anos – Dança de Gafieira;
5º anos – Hip Hop;
3º Bimestre:
1º anos – Tambor de Crioula;
2º anos – Forró;
3º anos – Baião;
4º anos – Country;
5º anos – Axé Music;
4º Bimestre:
1º anos – Dança Portuguesa; ( Bate o pé ) Roberto Leal
2º anos – Carimbó;
3º anos – Dança Gaúcha; Vanerão.
4º anos – Brega;
5º anos – Sertaneja;
Metodologia:
Apresentar a história de cada ritmo que será