Projeto De Conto Educação Fisica

LETRAS COM LÍNGUA INGLESA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO PROJETO DIDÁTICO FEIRA DE SANTANA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO LUDICIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DOS CLÁSSICOS INFANTIS Avaliação do Projeto Didático como atividade proposta pela professora Marilda Carneiro Santos como nota avaliativa da…

computador como meio de ensino presencial e a distância ARTIGOna ORIGINAL educação / ORIGINAL fundamental ARTICLE O computador como meio de ensino presencial e a distância na educação fundamental The computer as a tool for presential and distance education in the elementary school Gilberto Lacerda Santos* * Ph. D. em Educação (Informática Educativa). Doutor em Sociologia. Professor Adjunto do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília (UnB). e-mail:…

Disciplina: Educação Física E Temas Transversais Tarefa: Atividade do ciclo II Nome: Paulo Alberto Marim RA: 1114886 Turma: DGEF1301ROO1S Parecer do Tutor: Estratégias interdisciplinares e o tema transversal “Orientação sexual”. Para a abordagem do tema “orientação sexual” com alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9ºano), pode-se montar um projeto interdisciplinar, envolvendo várias disciplinas, partindo da realidade que os alunos dessa faixa-etária se encontram, que é a puberdade.…

OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL São joão do Paraíso 2014 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

sua prática, almejando assim, a melhoria da qualidade do processo ensino aprendizagem.  Coordenar a elaboração, execução e avaliação do Projeto político pedagógico  Promover e junto com a direção a integração dos professores de diferentes disciplinas e segmentos, garantindo a interdisciplinaridade e a articulação entre diferentes séries e níveis da Educação básica  Elaborar junto com direção e docência um plano de ação coerente e pautado na realidade da instituição escolar …

O CONTO MARAVILHOSO NA SALA DE AULA Marília Curado VALSECHI, Maria Antonia GRANVILLE1 Resumo: No período de março a dezembro de 2006, desenvolveu-se, sob o patrocínio do Núcleo de Ensino da Unesp, o projeto intitulado “O conto maravilhoso na sala de aula”, que, sob a coordenação e orientação da Prof.ª Dr.ª Maria Antonia Granville, docente do Departamento de Educação do IBILCE/ Unesp, contou com a participação de 32 coordenadoras pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação de São José…

entender o mundo. A mentalidade dos grupos sociais é importante. O ensino da Geografia abrange essas questões. Isto é, a docência nos remete ao desafio de uma educação geográfica e de uma educação histórica. Portanto, como o ensino da História e da Geografia se dá no espaço de uma sala de aula, já que apenas ali temos o que se chama de uma educação integral, baseada em currículos, métodos e técnicas que tornam o ensino eficaz e produtivo ao mercado. Nos PCNs temos ainda os objetivos…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E O PAPEL DO PROFESSOR E DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A Escola Estadual Professor Henrique Ciryllo Corrêa, escolhida para desenvolver o projeto, é uma escola identificada com o processo de construção de uma sociedade mais justa. É um espaço em que a prática pedagógica é entendida como uma prática de vida, de todos e com todos, na perspectiva de formar cidadãos e cidadãs que integrem e contribuam para sua comunidade. Mostra ser uma escola…

demais, remanescentes dos subúrbios e zonas rurais, a escola se esforça no sentido de minimizar os impactos socioculturais dos alunos, especialmente na questão do ensino aprendizagem, através de atividades ricas e diversas, com grande destaque para os projetos viabilizados pelas equipes diretiva, pedagógica e docente. No intuito de contemplar os aspectos referentes à organização, importância e a contribuição do estágio para a formação profissional, partiu-se de uma análise dos…

Projeto: “Xadrez Movimento Educativo” A Escola desenvolve diversos projetos complementares. O objetivo geral é propiciar aos alunos outras atividades, diferenciadas do currículo, onde poderão expandir suas competências e habilidades. Projetos coletivos (para toda a Escola) ou voltados para atender um grupo de alunos interessado em um esporte são oferecidos ao longo do ano. A Escola como espaço do aluno e suas interações com o grupo estão presentes nestas iniciativas. O Projeto Xadrez…