Projeto De Contação De Historias

sala o professor faz uma oração, e logo em seguida uma roda de conversa para todos contarem como foi o seu final de semana, os alunos gostam de contar o que fizeram no final de semana. Em seguida a professora conta uma historia, e pede para que eles façam um desenho desta historia. Próxima aula é educação física, o professor leva eles para quadra e deixa a aula livre, entrega alguns materiais para os alunos brincarem, como bola, bambolê, corda e etc. ao termino da aula de educação física…

aulas previstas 06 1ª aula | G2A: Cadê meu ursinho? História contada pela professora. Recursos: o livro e suas imagens. Enfatizando os tamanhos entres os personagens e os ambientes da história.G3A: Cachinhos Dourados. História contada pela professora. Recursos: personagens concretos (rolinhos de papel higiênico) e recortes de papéis. Apresentação do vídeo da história: http://www.youtube.com/watch?v=cdoIPNeNVDkG2B: Cachinhos Dourados. História contada pela professora. Recursos: o livro…

para que vejam o mundo com olhos de quem busca sua autonomia. TTal questionamento (qual??? onde estão esses questionamentos?) nos incentivou a buscar um olhar mais sistematizado sobre a literatura infantil e a contação de histórias. Afinal tanto a literatura com a contação de histórias é relevante como rescursos pedagógicos para formação das crianças em crescimento como ser humano. Não só o pelo fato de colaborar no processo de alfabetização da criança, mas também como recurso…

PROJETO CONTAÇÃO DE ESTÓRIA TURMA DO V TATU “ O PEQUENO PEPE E O DESEJO DO ARCO – ÍRIS”. A HISTÓRIA É SOBRE UM RATINHO CHAMADO PEPE MUITO TÍMIDO. ELE ADORARIA BRINCAR COM MILU E SAM, MAS NÃO SABE COMO DIZER ISSO. SE AO MENOS ELE TIVESSE ALGO PARA DAR- LHES DE PRESENTE ... ASSIM ELES PODERIAM TORNAR- SE SEU AMIGO. ENTÃO UM ARCO- ÍRIS APARECEU NO CÉU . ELE SERIA UM PRESENTE FANTÁSTICO! MAS O ARCO- ÍRIS ESTAVA MUITO LONGE E, POR MAIS QUE TENTASSE, PEPE NÃO CONSEGUIA ALCANÇÁ- LO ...…

maneira de transmitir às crianças a relevância de sentimentos como o amor, o respeito e a amizade. A contação de histórias na educação infantil A contação de histórias é vista como uma ação muito particular entre pais e filhos, mas, hoje em dia, a correria impede que esses encontros aconteçam com frequência. Além de ser um meio de aproximação entre a família, há quem se torne contador de histórias para inspirar crianças dentro de escolas e de hospitais. Durante séculos, a narrativa…

1. Título do projeto Pequenos contadores de histórias. 2 Públicos alvo: 4º ano- Ensino fundamental 3 Instituição de prática de estágio: Escola de Ensino Estadual Fundamental Ezequiel Nunes Filho 4 Município / Estado: Esteio – Rio Grande do Sul 5 Responsável legal pela instituição: Maribel Silva Cheruti 6. Período da prática: 01/10/2012 à 12/10/2012 – 40 horas 7. Caracterização da realidade: 7.1. Histórico da instituição A Escola Estadual de…

Projeto Trânsito Objetivos Entender e conhecer os procedimentos corretos que devem ser seguidos por pedestres, condutores e motoristas no trânsito; fazendo uma integração de pais, educadores e crianças. Conteúdo curricular Vai fazer parte do conteúdo de artes, história, geografia. Série ou ano escolar 3 ano fundamental Tempo de duração estimado Aproximadamente 20 dias. Material necessário Livros, papéis diversos, tesoura, pincel, tintas e cola, sucatas, multimídia; …

Este trabalho de conclusão de curso relata a prática de contar histórias denominada “A Hora do Conto”, visando resgatar essa prática que é transmitida oralmente desde os primórdios da história e que vem se perdendo nos dias atuais. O impulso de contar histórias nasceu com o homem, no momento em que este sentiu necessidade de comunicar suas experiências aos outros. Depois de terem exercido sua função civilizadora e formadora, estas histórias orais, que contêm experiências da humanidade,…

Projeto: Sua história sai de casa e vai a praça Publico: Publico em geral que se interessa pelo tema Carga Horaria: 02 horas Facilitadora: Balaio de Histórias Release: A oficina pretende formar uma roda de conversas para tecer uma história sobre o tema proposto, buscando levar os participantes a falar sobre suas experiências para que todos possam partilhar da experiência individual de cada participante e desta maneira possamos tecer as perspectivas da…

Título do projeto: O mundo dos Contos Infantis. Tema: Leitura de diversas obras; Cores; Movimentos; Biografias; Família; Dramatização; Língua oral; Área do Conhecimento: Linguagem; Trabalho Interdisciplinar: Língua Portuguesa; Matemática; Historia; Geografia; Educação Física; Artes Justificativa: Sabe-se que a leitura de histórias infantis é muito importante para o desenvolvimento da criança, é um processo desafiador e motivador, pois o educador tem que conquista a criança na hora da…