Projeto De Contação De Historia

Educação Infantil Manual de Contação de Histórias Sumário: Capa.....................................................................................01 Folha de rosto.......................................................................02 Arquivo da Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias..............................................................................04 Arquivo da Aula-tema 03: A seleção de livros adequados às…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I SÃO SEBASTIÃO-DF 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Didática. Orientador: Tutora Distância: Valdirene Aparecida dos Santos M. Gonçalves. Professor: Maria Glauce Soares Casimiro SÃO SEBASTIÃO / DF 2014 INTRODUÇÃO Neste projeto buscamos

faz constante em nossas crianças e aliando a esse fato a curiosidade peculiar desta faixa etária, este projeto foi elaborado visando os maiores interesses da Escola Municipal Alzir David Pereira, que escolheu o tema. A proposta é aliar a Contação de histórias e a preservação do meio ambiente para proporcionar uma aprendizagem prazerosa e educativa baseando-se na Literatura infantil. Este projeto procurará desenvolver nas crianças atitudes para que estas aprendam a preservar o meio em…

alguma atividade que desperte o interesse do grupo de crianças, como histórias, cantigas brincadeiras etc.., explorar muito o eixo movimento por proporcionar a criança desenvolverem através das brincadeiras aspectos emocionais , sociais , cognitivos entre outros 2.3. Material didático: Variados, livros de dobraduras ( pop up) ,livros com sons , fantoches ,fichas de diversas histórias infantil avental para contar histórias , quebra_ cabeça jogo da memoria bingo dominó blocos…

CONTANDO HISTÓRIAS: ALFABETIZANDO EM TURMAS INCLUSIVAS Gislaine de Fátima Ferreira da Silva1 Bruna Iara Silva Sandim2 RESUMO O trabalho vigente justifica-se pela necessidade de desenvolver e buscar metodologias de ensino que dinamizem a pratica escolar, estimulando a criatividade, a ludicidade, a imaginação, a sensibilidade e autonomia, ampliando as múltiplas linguagens que permitam a descoberta de novos caminhos de aprendizagem e outras formas de conhecer e interpretar o mundo ao seu

e a problemas gerados graças ao mau costume de comer doces e salgados sem limites, pois bem foi pensando nisso que se faz necessário procurar entender no envoltório da criança tudo aquilo que ela entende por alimentação. A partir disso, o projeto vem com um propósito de mostrar as crianças de quatro anos à importância de se criar hábitos de alimentação a base de frutas, verduras e legumes, de uma forma educativa e lúdica. Onde com a participação dos pais, sendo em atividades…

LIMA ACADÊMICAS: DANIELA PACHECO, KELLY KUNZ E LUCIANE GREINER SAPUCAIA DO SUL 2014/1 Nome do Projeto: “Brincando no mundo da Maricota” Identificação: Daniela Pacheco, Kelly Dias Kunz, e Luciane Garcia Greiner Público alvo: Educação Infantil – Jardim II Período de Execução: Cinco dias Recursos: Folha de ofício; Tinta têmpera; Folha xerocada (atividade); Livro de história; Personagens e EVA; Papel pardo ou cartolina; Revistas e jornais; Ingredientes…

autonomia e a crença na transformação de suas fraquezas em potenciais para vencer desafios, adotar novas posturas, pensar com criticidade e mudar sua história. 2. DESENVOLVIMENTO PROBLEMATIZAÇÃO: A importância do Conto e Reconto no processo ensino aprendizagem na educação infantil. JUSTIFICATIVA A definição do tema desse projeto para ser desenvolvido se apoia no conhecimento que temos de que o trabalho com a literatura infantil pode contribuir significativamente para…

conte outra vez? JUSTIFICATIVA: A literatura infantil por meio da contação de historias é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções, e sentimentos, de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas historias, pois é através dos livros e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recantar histórias. Segundo Fanny Abramovich “... Escutá-las é o inicio da aprendizagem…

.......13 6 1 INTRODUÇÃO Esse projeto tem a finalidade de conscientizar os alunos da Educação Infantil sobre a importância da preservação do meio ambiente e da importância da reciclagem, e que estes devem ser estimulados desde pequeno a valorizarem os materiais recicláveis. Mostrando-lhes que o lixo quando é usado de maneira correta pode virar brinquedo, entre várias outras coisas que podemos confeccionar. Surgirão ao longo do projeto sugestões de atividades e métodos a…