Projeto Com Tema Cidadania Um Ato De Construção

Projeto Multidisciplinar Plano de pesquisa apresentado a disciplina Projeto Multidisciplinar como requisito parcial para obtenção de nota na primeira etapa, sob orientação do Professora Vânia Torres. Montes Claros/MG 2014 1. Tema Cidadania e Direitos Políticos 2. Delimitação do Tema Direitos políticos: A construção da democracia moderna 3. Problema 3.1. Economia Política Como a participação econômica influencia na participação

teste - Relatório do projeto após 2012 É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável. Devido a isso, concluímos que o problema a ser resolvido é a degradação ambiental de nosso planeta. Onde uma lista de necessidades foi criada conforme abaixo: Sensibilização Processo de alerta, é o primeiro passo para alcançar o

formação o ser humano. Por isso, é preciso que metodologias, planejamentos e princípios sejam norteadores dessa questão. Hoje, a situação do planeta e da sociedade de risco precisa de cidadãos que se preocupem com a sustentabilidade e a cidadania planetária para que possa ter uma melhor qualidade de vida, um planejamento para o bem comum e o respeito ao próximo e ao meio ambiente de forma mais ampla e criteriosa. Partindo desses pressupostos o trabalho dentro do ambiente escolar,

1 PROJETO “ÉTICA E PLURALIDADE NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA CIDADÃ.” AUTORES: Alessandra de Sousa Lima Sueli Duarte da Costa Moraes Isylla Mônica Alves Nunes Belarmino Ferreira de Albuquerque Marcos Caetano França INSTITUIÇÃO DE ENSINO: EEFM Presidente Vargas- Crato –CE RESUMO O projeto interdisciplinar “ Ética e pluralidade na construção de uma escola cidadã”, desenvolvido por professores das disciplinas de Língua Portuguesa, Educação Física e Geografia, destinado aos alunos do…

TEMA DO PROJETO: A PAZ NOME DO PROJETO: ROTARY CONSTRUINDO PAZ! QUESTIONAMENTOS PARA O PROJETO: 1) Como cultivar e conquistar novos amigos? 2) Como ser tolerante em relação ao outro? 3) Como podemos melhorar nosso relacionamento? JUSTIFICATIVA: A realidade de violência e indisciplina atinge toda a nossa sociedade. Na escola, é necessário buscar ações para melhorar as relações interpessoais, resgatar os valores éticos e trabalhar a cidadania de forma reflexiva ressaltando os

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS TERCEIRO E QUARTO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL TEMAS TRANSVERSAIS OBJETIVOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de: • compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças,…

ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPGE/ME FURB ISSN 1809-0354 v. 8, n. 1, p. 239-258, jan./abr., 2013 CULTURA PARTICIPATIVA, MÍDIA-EDUCAÇÃO E PONTOS DE CULTURA: APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS PARTICIPATORY CULTURE, MEDIA EDUCATION AND POINTS OF CULTURE: CONCEPTUAL APPROXIMATIONS GIRARDELLO, Gilka Universidade Federal de Santa Catarina gilka@floripa.com.br PEREIRA, Rogério Santos Universidade Federal de Santa Catarina rogeriosantosp@gmail.com MUNARIM, Iracema Universidade Federal de Santa…

FACULDADE OPET CURSO DE PEDAGOGIA CIDADANIA: UM PROJETO EDUCATIVO VIVENCIADO POR ALUNOS NA CIDADE MIRIM DO COLÉGIO OPET CURITIBA 2011 ANA RITA JOSWIAK KUCZERA SUELEN FRABRINE RIBEIRO DA SILVA CIDADANIA: UM PROJETO EDUCATIVO VIVENCIADO POR ALUNOS NA CIDADE MIRIM DO COLÉGIO OPET Trabalho apresentado à disciplina de TCCI, 6° período, como requisito parcial à obtenção de nota no 2° bimestre. Profª Orientadora: Drª…

o processo educativo desempenha um papel central em qualquer projeto de mudança de crenças e atitude em re-lação à velhice. A produção de projetos, especialmente elaborados para atender às necessidades extra-curriculares, estimula nossos estudantes a terem prazer em aprender e auxiliar a escola a realizar mais uma de suas funções: o compromisso com a construção da cidadania. Esse trabalho social completa nossa preocupação com o tema norteador “O IDOSO”. Professores responsáveis: todos…

sistemas de ensino. Além de ressaltarmos as nossas considerações sobre os aspectos mais relevantes da educação não-formal distinguindo as diferenças entre educação formal e educação não formal. Abordaremos o associativismo no Brasil e sua relação com os projetos sociais em uma sociedade moderna, incluindo a relação entre educação profissional e educação não-formal. Educação não formal Na educação não-formal amplia-se o campo de aprendizado sendo que os indivíduos são…