Projeto Com Os Alunos No Museu

ESCOLA ESTADUAL DONA EDITH SILVEIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: Viajando e Desenvolvendo Habilidades e Competências, O Brasil Colonial nas Cidades Históricas de Minas Gerais. Capitão Enéas, setembro de 2011. ESCOLA ESTADUAL DONA EDITH SILVEIRA DE 1º GRAU P.0.3.0.B.2 LEI DE CRIAÇÃO Nº 2610 DE 21/05/68 Rua Professor Monteiro Fonseca, 697. Capitão Enéas/MG Fone : (38) 3235-1976 CEP: 39445-000 CGC – 19.119.056/0001-98 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: VIAJANDO E…

Introdução O estágio supervisionado em museus é um momento rico, pois nos proporciona conhecer de perto a realidade dos museus, sair da teoria e ir para a pratica com a finalidade de inserir o estagiário na realidade da instituição museu, como importantes espaços culturais de comunicação e aprendizagem, que guardam os costumes, as identidades e as memórias de um povo. Um museu é na definição do Conselho Internacional de Museus (ICOM), Uma instituição permanente, sem fins…

entrada nos três museus pagos do Butantan. Além disso, os ingressos são séries colecionáveis com imagens e informações sobre ciência, história e meio ambiente. Horário dos museus: De 3ª feira a domingo das 9:00 as 16:30 horas Horário da bilheteria: Das 08h:45 às 16h:15 Preços: Adultos: R$ 6,00 Crianças acima de 7 anos: R$ 2,50 Crianças até 7 anos: Isento Estudantes*: R$ 2,50 Idosos (acima de 60 anos): Isento Grupos de Estudantes de Escolas Públicas com mais de 15…

6- PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU TEMA: Trabalho Escravo – As profissões exercídas pelos negros durante a escravidão e suas contribuições para a manutenção da colônia brasil. TURMA: 7° ano do ensino fundamental. DURAÇÃO: 03 aulas FUSTIFICATIVA: O projeto é justificado pela necessidade dos alunos desenvolverem abilidades criticas referentes a obras de arte, que expressam e retratam as profissões executadas pelos escravos na colônia brasileiras e

Atividades Complementares Caros alunos, Versão 1 2011/1 O cumprimento de atividades extra classe denominada Atividades Complementares (AC) é obrigatório. Na tabela 1, identifique o seu curso e semestre para saber a quantidade de horas de AC a ser cumprida1. O Ministério da Educação e Cultura (MEC) estipula que o total de horas para AC seja 20% da carga horária de cada curso. O NÃO cumprimento das AC implica em disciplina pendente (dependência) devendo o aluno cumprir em…

PROJETO MUSEU Passeando Pela História. Aulas Fora do espaço Escolar. Projeto: APRENDENDO HISTÓRIA NA VISITA AO MUSEU CASA DE PEDRA. Tema: Imigração Italiana em farroupilha no RS. Turma: 7º ano Duração: 20 horas Justificativa: Promover o reconhecimento das identidades da imigração italiana dando expressão e reconhecimento da participação da composição da população e da cultura brasileira por meio de resgate, preservação e disseminação da história e da memória dos imigrantes no…

Aluna: Débora de Almeida Projeto Artes: Visita a museu – Roma – a vida e os imperadores Introdução Este projeto tem como finalidade levar o aluno do Ensino Fundamental II, a ter um contato maior com a cultura da arte, praticando o exercício de leitura de imagem pelo percurso de mediação Sistema Image Watching de leitura de imagem, criado por Robert William Ott, o qual prevê seis momentos: em suas categorias (Aquecimento, Descrevendo, Analisando, Interpretando, Fundamentando e…

7. PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU TEMA: Construção e evolução da escrita através da História. Turma: 8ª Série Duração: 5 Aulas Justificativa: Promover a busca das identidades da memória que é escrita através da escrita e seus instrumentos em particular; Levar os alunos a compreenderem as evoluções e mudanças, que de tempo em tempo acontecem sem mesmos nós percebemos; Levar a compreensão dos alunos que as evoluções e mudanças tem sempre um…

Projeto de Excursão Histórica ESCOLA ESTADUAL WENCESLAU BRAZ PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: Viajando e Desenvolvendo Habilidades e Competências, O Brasil Colonial nas Cidades Históricas de Minas Gerais. Itajubá, Agosto de 2014 ESCOLA ESTADUAL WENCESLAU BRAZ P.O.35.B.3 Criada pelas Leis 3650/65 Autorizada pela Lei Nº 4571/67 Criada pelo Decreto 23415/64 Autorizada pela Portaria 165/84 Autorizada pela Portaria 924/90

que o aprendizado se dá de diversas formas. A partir de uma noticia, aparentemente simples, pode-se expandir o conhecimento. Tudo começa com a noticia de que a orca, que vivia num zoologico que um aluno visitou, iria mudar para os Estados Unidos porque estava triste. A partir desta informação, os aluno tiveram a curiosidade e aprenderam sobre diversos assuntos como: • Geografia: o Onde fica os EUA? o É longe? o Podemos ir de carro? • Biologia o Os habitos das orcas o Seu…