Projeto Com O Uso Das Tics

de Conclusão de Curso - TCC Orientações - Profª Maria Otília ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO-TCC – ESCOLA DE GESTORES Me. Maria Otilia Kroeff Susin De acordo com as orientações recebidas durante a realização do Projeto Vivencial, as informações a seguir nada mais serão que um reforço do que já foi dito. O Trabalho de Conclusão do Curso-TCC, a ser realizado como última etapa do Curso Escola de Gestores, é requisito obrigatório para a obtenção do…

criação de um padrão tecnológico internacional para adoção nos projetos referentes ao uso de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na educação, sem prejuízo dos conteúdos e respeitando as culturas regionais. Segurança e governança na comunicação via Internet e também, melhoria do grau de interoperabilidade de sistemas, ainda muito baixo. Esses são os três maiores obstáculos ao sucesso de projetos educacionais que se apoiam no uso da tecnologia. A conclusão é de um…

Educação a Distância (EAD) no ensino vem se tornando cada vez mais popular, envolvendo um uso intensivo das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nesse modo de ensino, implicando um número cada vez maior de estudantes, professores e instituições, tanto públicas como privadas, em um novo conjunto de desafios. A presença das TIC fomenta e cria condições potenciais para a interação e o desenvolvimento de projetos comuns em grupos heterogêneos, mas ela não se limita a uma “presença…

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CAPÍTULO 1 – Conhecendo a Escola 4 2.2 CAPÍTULO 2 - Projeto "Implantação Tecnológica"............................................... 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS............................................................................................................8 APRESENTAÇÃO

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA MEDIADA POR TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)[1] Edna Maria Cordeiro[2] cordeiroedna@hotmail.com RESUMO Este estudo teve por objetivo investigar as compreensões elaboradas a partir de palestra e discussão sobre Educação Matemática Crítica mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica para elaboração da palestra e também para subsidiar a construção deste texto. Também foram…

LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE LINHARES – ES LINHARES 2015 BRÍSSIA PIROLA VIEIRA BRUNO GORONCI APRESENTAÇÃO DE FERREMENTA TECNOLÓGICA – KHAN ACADEMY – A ALUNOS DA E.E.E.F.M “BARTOUVINO COSTA” LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE LINHARES – ES Projeto de intervenção apresentado à Disciplina de Práticas Pedagógicas II da Faculdade Pitágoras de Linhares, como requisito parcial para avaliação. Orientador: Prof.ª Claudia Mara Mognato de Medeiros. LINHARES 2015 SUMÁRIO 1…

social, transformando de maneira significativa a forma como as pessoas se relacionam e a participação das pessoas na vida da sociedade. As TICs estão presentes em todos os setores da sociedade, modificando a forma como as pessoas produzem conhecimento e representando um poderoso mecanismo de desenvolvimento social. Partindo desse pressuposto, a utilização das TICs no ambiente educacional pode representar uma poderosa ferramenta para que as instituições de ensino possam cumprir o seu…

ensino-aprendizagem que democratizem o acesso ao conhecimento a partir do uso de modernas tecnologias da informação e comunicação, além de oferecer múltiplos recursos de acesso à informação e de interatividade Por Waldomiro Loyolla* More Sharing Servicesmais arquivar texto Share on printimprimir Share on emaile-mail 15/09/2011 Ao longo dos tempos, o objetivo da educação tem se alterado significativamente. O uso educacional de tecnologias de comunicação, como o rádio e a…

com seus “netbooks”. O uso das TIC´s tem adquirido importância cada vez maior no dia-a-dia, nos mais diversos setores. Esta presença crescente do computador e de outros recursos em diversas atividades de nossas vidas e, consequentemente na escola, nos remete a diversas questões, como por exemplo, a possibilidade de utilização do computador no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. A utilização das chamadas Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC tem sido um tema

científica e tecnológica no Brasil: avanços e desafios para o século XXI Claudio André e Demerval Guillarducci Bruzzi Texto 3 (Complementar) ........................................................................................ 40 Indicadores de uso educativo de tecnologias: práticas avaliativas na escola Marcia Padilha Tecnologias digiTais na educação Aos professores e professoras, (…) a minha questão não é acabar com a escola, é mudá-la completamente, é radicalmente…