Projeto Com O Tema Horta Organica

FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ A EXPERIÊNCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM MATINHOS 2013 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ GRACELIZ PEREIRA CARDOSO ILDA PRATES DA SILVA A EXPERIENCIA DA HORTA ESCOLAR COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Paranaguá

ELIEGE KALIANE PEREIRA DA SILVA HORTA COMUNITÁRIA Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I e II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Leilany Marry Brizolara …

simples que gera resultados eficazes e muito saudáveis para corpo e mente através do cultivo e plantio de alimentos que fornecendo nutrientes e vitaminas substituem os próprios alimentos industrializados com agrotóxicos e fast food? Buscamos em uma horta orgânica um jeito de conscientizar pessoas de todas as idades e principalmente de crianças a terem uma alimentação melhor e mais saudável para uma qualidade de vida melhor. As atividades contribuem para uma modificação nos hábitos e…

Fone/Fax: (65) 3361-2015 E-mail: bbg.ee.alfredoj.silva@seduc.mt.gov.br PROJETO HORTA EDUCATIVA ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Barra do Bugres, MT/2012 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Rua Tamoios, nº 55- Maracanã Fone/Fax: (65) 3361-2015 E-mail: bbg.ee.alfredoj.silva@seduc.mt.gov.br PROJETO HORTA EDUCATIVA ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Diretor:…

CAMPUS CACOAL PROFESSOR ORIENTADOR (A): Joel Martins Braga Júnior ESTÁGIARIO: Leandro Martins de Souza ESTÁGIO CURRICULAR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ESCOLA: ESCOLA E.E.F.M. Graciliano Ramos SETOR: Monitor de Horta PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 05/03/2012 à 30/05/2012 TOTAL DE DIAS: 210 horas NOME DO (A) SUPERVISOR (A): Ana Rubia Menezes Barbosa FUNÇÃO: Coordenadora FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Licenciatura Educação Física Instituto Federal De…

necessidade do cultivo e do consumo de hortaliças orgânicas, mas a maioria das pessoas não tem espaços com terra para o cultivo tradicional e não conhecem outra forma de fazê-la a não ser pelos métodos já utilizados como plantar hortaliças em potes de plásticos ou até mesmo em vasos cerâmicos, mas que não resolvem o principal problema de quem mora nos grandes centros urbanos que é a falta de espaço. Surge então como alternativa as hortas verticais orgânicas, que pode ser utilizada em…

PROJETO DE AÇÃO (TERRA E SUSTENTABILIDADE) Tema: A Compostagem Justificativa: A geração de resíduos orgânicos em grande massa bem como sua destinação correta é um assunto preocupante nos tempos de hoje. A partir dessa inquietação em 2008, após um surto de leptospirose ocasionado pelo acúmulo de lixo (principalmente o orgânico) nas ruas e lixeiras domésticas, nossa comunidade escolar e local teve a necessidade de buscar alternativas que pudessem desencadear ideias a fim de provocar mudanças

o mundo. A reflexão sobre o ambiente que nos cerca e o repensar de responsabilidades e atitudes de cada um de nós, gera processos educativos ricos, contextualizados, significativos para cada um dos grupos envolvidos. Neste contexto, o cultivo de hortas escolares pode ser um valioso instrumento educativo. O contato com a terra no preparo dos canteiros e a descoberta de inúmeras formas de vida que ali existem e convive, o encanto com as sementes que brotam como mágica, a prática diária do cuidado

escrito e falado sobre os grandes problemas da humanidade, causados pela superpopulação e por prejuízos oriundos de uma era industrial muito desenvolvida, mas cada indivíduo tem uma visão diferente do que acontece com o ambiente. Este trabalho cujo tema "educação ambiental na escola: conscientização da necessidade de proteção do meio ambiente interagindo com práticas sustentáveis", pretende corrigir este erro, sanando a falta de informação sobre as principais causas da destruição do…

RODRIGUES, Cláudia Maria Justino. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Hortas Escolares. 2011. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Goiânia, 2011. RESUMO A Educação Ambiental é um campo de conhecimento em construção e que se desenvolve na prática cotidiana dos que estão envolvidos no processo educativo, e tem se percebido que a separação entre ser humano e natureza reflete-se