Projeto Colegiado Na Escola

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO ESCOLA DE MINAS COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO A SER APRESENTADO AO FINAL DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL Ouro Preto, 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO Universidade Federal de Ouro Preto – Escola de Minas Colegiado do Curso de Engenharia Ambiental - CEAMB 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................

ESCOLAR RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO COLEGIADO ESCOLAR Unidade Regional de Educação: Chapadinha Município: Água Doce do Maranhão Técnico Responsável: Leosimar Maria Costa Serpa Data: 28/01/2009 1- Objetivo: Avaliar e subsidiar as experiências e atuação da Gestão Colegiada nas escolas estaduais, bem como incentivar o registro das atividades realizadas no âmbito das ações do Colegiado Escolar e informar as mudanças ocorridas na estrutura do Colegiado como prorrogação de…

“Um dia na escola do meu filho” O programa Educação – Compromisso de São Paulo norteia as ações da Secretaria da Educação voltadas à melhoria da educação do Estado de São Paulo. Um dos pontos principais do programa é a mobilização da sociedade em prol da educação. A primeira iniciativa para alavancar esse envolvimento foi a mobilização e a participação de 185 mil pais de alunos, em 1.934 escolas de todo o Estado, no dia 6 de novembro de 2011. Os familiares estiveram nas escolas que possuem

se aplica Insuf. Regular Bom Ótimo 1.Proposta curricular contextualizada 1.1 A proposta curricular é atualizada periodicamente, para atender os interesses e as necessidades dos estudantes e da comunidade, em consonância com o projeto pedagógico da escola, as Diretrizes e Orientações Curriculares Nacionais, Estaduais e Municipais bem como com os avanços científicos, tecnológicos e culturais da sociedade contemporânea? 1.2 O currículo envolve temas relativos a…

1) O que é Regimento Escolar (R.E.)? 2) Você já leu o R.E. da sua escola? 3) Em que situações você recorre a ele? 4) Quais são as pessoas envolvidas na elaboração do R.E. de sua escola? 5) Como é feita a divulgação do R.E. em sua escola? 6) Por que o Regimento Escolar tem estado alienado da prática pedagógica e administrativa? 7) Por que é desconhecido pela comunidade escolar? 8) Por que é lembrado apenas em situações de indisciplina? 9) Quais são os fatores que contribuem para…

se dá através do colegiado escolar e APM. Sim. – Sim. São escolhidos pela comunidade, atravéz de eleições (gestor). O gestor tem autonomia para nomear quem ele achar que deve fazer parte da sua equipe. O plano de ação nele se encontra os objetivos, as metas que a direção almeja alcançar. È composto de cinco(05) membros e se reúnem uma vez por mês. 15/02 /2010 ;As 19h o colegiado se reuniu. Presidente do colegiado: Nilza Maria da cruz Secretária executiva do colegiado…

PARA A GERAÇÃO DE QUALIDADE ESCOLAR NAS ESCOLAS DE PORTO VELHO Glacielly Pires da Costa1 Raika Fabíola Guzman³ glaciellypc@hotmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar os resultados obtidos durante uma pesquisa realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental Hélio Neves Botelho, sobre o papel da gestão democrática na geração da qualidade no âmbito escolar. Atualmente uma das temáticas mais discutidas na educação é a forma de como as escolas tem se organizado para…

linhas de projeto político-pedagógico da escola, bem como à aprovação, à definição de normas internas e ao cumprimento dessas mesmas normas e de outras no âmbito do sistema de ensino; professores e funcionários, escolhidos por meio de eleição direta. O seu projeto político-pedagógico (Gadotti, 1995). Tendo um caráter essencialmente político-pedagógico e devendo ter sua composição regulamentada pelos sistemas de ensino, o Conselho Escolar possui as seguintes funções: A noção de…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL MÓDULO II PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) ITABUNA, BAHIA 2009 ESCOLA IOLANDA PIRES PROJETO DE REVITALIZAÇÃO DA CIDADANIA NA ESCOLA TEMA: DEMOCRATIZAR PARA MELHOR ATUAR PARA REFLETIR: “Restaurar a democracia é restaurar a República. É edificar a Nova República, missão que estou recebendo do povo e se transformará em realidade pela força não apenas de um político, mas de todos os cidadãos brasileiros.” (Tancredo Neves) SUMÁRIO 1.…

como democrático sob a condição de se distinguir a democracia como possibilidade no ponto de partida e a democracia como realidade do nosso ponto de chegada”. Dermeval Savianni 6 RESUMO A prática de ensino do século XXI exige das escolas a capacidade de se autogerir para atender de forma eficiente e eficaz as necessidades educacionais da sociedade. Sendo assim, notou-se a importância de integração entre instituições de ensino e comunidade. Neste contexto, se faz necessário uma