Projecto De Pesquisa Sobre Violência Domestica

Resultados da informação obtidas no Gabinete de Atendimento a Vítimas de Violência 22 3.2. Resultados das entrevistas realizadas na cidade de Xai-Xai e Distrito de Chibuto 25 3.3. Gestão de conflitos de violência doméstica contra a mulher 35 3.3.1. O Papel das Autoridades Nacionais na gestão de conflitos de violência doméstica contra a mulher 35 3.3.2. Papel do Assistente Social no atendimento as mulheres vítimas de violência 36 4. CONCLUSÃO 37 5. RECOMENDAÇÕES 38 6. REFERÊNCIAS…

Desenvolvimento 2 Violência Baseada no Género 2 Manifestações do V.B.G. 3 Violência física 3 Violência sexual 3 Violência emocional 3 Violência económica 3 Factores que contribuem para o desenvolvimento da V.B.G. 3 Consequências da violência baseada no género 4 A Duplicidade camuflada nos Direitos Humanos. 5 O porquê do género na violência 7 A violência sem mascaras 8 O panorama da VGB 10 O itinerário da violência intimista 10 A violência cá de casa 13 Mitos…

historial sobre a evolução dos direitos humanos 8 Breve caminhada/evolução dos direitos humanos 8 Classificação dos direitos Humanos 9 Pacto Internacional sobre os Direitos Económicos, Sociais e Culturais 10 Etapas da progressão/extensão dos Direitos humanos 11 III. Situação dos Direitos Humanos em Cabo Verde 11 IV. Situação dos Direitos Humanos no mundo 12 V. Conclusão 14 VI. Bibliografias. 15  Anexos/Apêndices 16 Introdução Este trabalho é um resultado de extensas…

VIOLÊNCIA CONTRA MENORES EM MOÇAMBIQUE REVISÃO DE LITERATURA MAPUTO, JUNHO DE 2008 FICHA TÉCNICA Título: Violência Contra Menores em Moçambique - Revisão da Literatura Data: Junho de 2008 Propriedade: Fundação para o Desenvolvimento da Comunidade (FDC) Equipa de Pesquisa: Adriano Biza, Sandra Gonçalves, Chagas Levene e Henriqueta Tojais (KULA Estudos e Pesquisas Aplicadas, Ltda) VIOLÊNCIA CONTRA MENORES EM MOÇAMBIQUE FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE ÍNDICE

INTRODUÇÃO Actualmente, as diversas modalidades de violência engendradas na sociedade atingem, além dos espaços privados, àqueles de domínio público. Os efeitos desta violência acabam por afectar praticamente todos os contextos institucionais, entre eles, a escola. A problemática da violência nas escolas não é um fenómeno recente, em todo o mundo, a violência na escola tornou-se um tema do quotidiano, um importante objecto de reflexão das autoridades e um foco de notícia na imprensa, que vem

Comissão de Educação e Ciência 1­ NOTA INTRODUTÓRIA Na anterior sessão legislativa, a Comissão Parlamentar de Educação e Ciência concretizou um conjunto de iniciativas relativas à problemática da Violência nas Escolas, que culminou com a apresentação e divulgação de um Relatório Final e com o Projecto de Resolução n.º 209/X/2ª, subscrito por PS, PSD, CDS-PP e BE que «Recomenda ao Governo a adopção de medidas que visem contribuir para melhorar a resposta das escolas e da sociedade na…

..................................... 8 - Caracterização da População-Alvo ............................................................................... 12 - Planificação do Projecto ............................................................................................... 12 - Justificação do Nome do Projecto ......................................................... 12 - Objectivos .............................................................................................…

8. Bibliografia 23 Introdução No âmbito da unidade curricular Trabalho de Intervenção Comunitária, iremos realizar um trabalho de pesquisa e de opinião própria sobre Pobreza e Exclusão Social e também procuramos encontrar formas de intervir face a Áreas Urbanas Degradadas. Começaremos por definir Pobreza e Exclusão Social segundo alguns autores, salientando Alfredo Bruto da Costa. Em relação as

estético. Para cada tipo de produto, entretanto, são dadas diferenças de valor que não dependem do mérito do material ou do tempo de manufactura, mas do método de projecto. Não raro os produtos considerados representativos de um bom desenho industrial são os menos caros, ou aqueles em que não se procurou uma vistosa beleza formal. Um projecto é bem desenhado quando os factores práticos e estéticos não se somam ou sobrepõem, mas se integram, porque foram projectados juntos. O…

desenvolva a fase do egocentrismo já no espaço escolar e os educadores precisam estar preparados para lidar com este tipo de comportamento. A violência surge em contextos e em situações bem conhecidos, como por exemplo, na sala de aulas em disputa por algum objecto. Pretende-se com este trabalho, fazer uma breve abordagem sobre os fenómenos da violência exercidas por jovens e adolescentes no espaço escolar, suas causas e consequências no ensino-aprendizagem. Busca-se compreender se o…