Proficiência Da Lingua Portuguesa

perto do fim. Com a ajuda da tecnologia, algumas provas já começaram a ser realizadas em computadores. A inovação vem sendo estudada pela equipe do Cespe/UnB há quase três anos e já foi testada em diferentes edições do processo de Certificação de Línguas da Universidade de Brasília (UnB). Por meio do software de Testagem Adaptativa Computadorizada (CAT, da sigla em inglês), é possível avaliar o candidato de forma dinâmica, apresentando-lhe as questões mais adequadas ao seu nível…

mas ainda existe uma questão muito importante que necessita de uma atenção maior, isto é, o ensino do estudante surdo. Sabe-se que o estudante surdo aprende por vias não auditivas, ou seja, aprende por uma linguagem gestual ou como denominamos de língua de sinais ou simbológica, na qual há um sinal que nomeia objetos, as coisas em geral, os verbos, e até mesmo o sinal que eles escolhem para identificá-los e também os ouvintes que interagem com eles. É uma forma de mostrar que eles o…

RA: 4997011208 Taguantinga 2012 Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua materna e natural dos brasileiros com surdez. Tal afirmativa nos atenta para o fato de que em outros países há outras línguas de sinais, muito diferentes da nossa, sendo necessária a presença de um tradutor e intérprete para mediar a comunicação entre pessoas com surdez da China e do Brasil, por exemplo. A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), como toda língua de sinais, é uma língua de modalidade…

Declaração do próprio candidato, afirmando ter condições econômico-financeiras próprias, ou obtidas através de órgãos financiadores, para sua manutenção em São Paulo durante a realização completa do curso; c) Documento oficial de proficiência em língua portuguesa (Ver ETAPA 6); V. MATRÍCULA A Comissão de Seleção divulgará a lista de alunos aprovados autorizados a se matricular no Programa de Pós-Graduação em Oceanografia, Área de Concentração: Oceanografia Biológica. A matrícula…

de proficiência em Língua Estrangeira em Inglês ou Francês; 4.1.3 análise, pela Comissão de Seleção, do currículo vitae documentado e do plano de trabalho; 4.1.4 entrevista, a ser realizada com professores componentes da Comissão de Seleção, visando à discussão da escolha da Linha de Pesquisa e obtenção de outras informações que se fizerem necessárias para o julgamento das condições do candidato. 4.2 Os candidatos estrangeiros serão submetidos a prova de proficiência em língua portuguesa. 4

A língua portuguesa, ao longo dos anos, vem passando por diversas mudanças, tanto histórica como social. De início, chamaremos a atenção para a chegada dos portugueses às terras brasileiras. Quando os portugueses chegaram ao Brasil se depararam com povos nativos bastante homogêneos em termos culturais e linguísticos, os tupis-guaranis e os tupinambás, distribuídos ao longo da costa e na bacia dos rios Paraná- Paraguai. Existia duas variedades de línguas muito próximas, o tupi e o…

Diploma de Graduação; - Comprovante de experiência profissional; - Currículo atualizado e com documentos comprobatórios; - Documento comprobatório de proficiência na língua portuguesa (para alunos de países de idioma espanhol); - Carta de apresentação da instituição de origem do candidato; - Certificado de proficiência em língua portuguesa (do Brasil) para alunos estrangeiros – CELPE-Bras. Escolas Habilitadas para aplicar o teste: União Cultural Brasil –Estados Unidos …

Diurno/Noturno Professor null Disciplin Língua Portuguesa C/H 04 Professor C/H 80 EMENTA Estudo dos processos linguísticos e dos diferentes usos da linguagem em Língua Portuguesa, em suas diferentes modalidades, capacitando os discentes para a leitura e produção dos diversos gêneros e tipos textuais. OBJETIVOS Cognitivos Habilidades Atitudes O aluno deverá adquirir conhecimentos e informações de: 1. adequação do uso da linguagem em Língua Portuguesa; 2. correção, clareza e…

habilitação em Deficiência | |Intérprete de |Auditiva com Comprovante de Proficiência em Interpretação em LIBRAS ou Certificado de Formação Continuada | |Libras |em LIBRAS, mínimo de 120 (cento e vinte horas) ou Oficinas de Interpretação em LIBRAS; ou Diploma e | | |Histórico Escolar de Curso de Licenciatura Plena em Educação Especial com Comprovante de Proficiência em | | |Interpretação em LIBRAS ou Certificado de…

Curitiba 2015 Para o reconhecimento de sua condição coletiva de “minoria linguística”, defendendo o direito ao acesso e uso da língua de sinais brasileira como língua materna, na família, na escola e no trabalho. Toda criança surda, qualquer que seja o nível da sua perda auditiva, deve ter o direito de crescer bilíngue. Conhecendo e usando a língua de sinais e a língua oral, a criança alcançará um completo desenvolvimento das suas capacidades cognitivas, linguísticas e sociais. Crianças…