Professora Renata De Uma Turma Do Primeiro Ano De Escola

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO R. Conceição, 321 – Bairro Santo Antônio – São Caetano do Sul/SP CEP: 09530-60 – Telefone: (11) 4223-7600 Curso: Pedagogia Turma: 6°NA Francisca Idevalda Alves RA: 3233552252 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: O Ensino da Leitura Competências Profissionais Pedagogia Tutora: Glaciele dos Santos de Pieri São Caetano do Sul 2013 Aula-tema…

Outubro de 2012 Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para…

Pedagogia apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora-tutora Heliamara Vinhas Siqueira Pinto. Anhanguera Educacional 2013 Desenvolvimento da Atividade de Autodesenvolvimento Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao…

Jesus e André aprendem alguns golpes básicos para desequilibrar o adversário (acima) e Rogério e Priscila se cumprimentam diante da professora Renata: descobrindo as capacidades individuais e as dos colegas. Foto: Pedro Motta Luta, sinônimo de paz Fuja do convencional e inclua as artes marciais no currículo de Educação Física. Elas são uma ótima maneira de desenvolver a consciência corporal e o respeito Priscila Ramalho (novaescola@atleitor.com.br), de Belo Horizonte Compartilhe Envie

chamo Alice Lopes Spindula, tenho 22 anos e sou filha única de Nivalda Rodrigues Lopes e Odilon Spindula. Iniciei meus estudos aos 02 anos e meio na Escola Novaerense na cidade de Nova Era, Minas Gerais (cidade esta que abrigaria meus estudos por 11 anos), no ano de 1995. Desde muito nova, sempre fui inquieta e muito curiosa, características que levaram meus pais a me matricularem em um maternal, para que eu pudesse me desenvolver. Por ser muito nova, a escola me colocou em uma classe…

no funcionamento intelectual e no desempenho de algumas tarefas possuem atraso mental ou deficiência intelectual. Essas limitações provocam lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento das pessoas, portanto é natural que apresentem dificuldades na escola, pois elas precisam de mais tempo para aprender. As causas mais comuns da Deficiência Intelectual são condições genéticas, problemas durante a gravidez, problemas ao nascer ou problemas de saúde. Essas causas não produzem por si só uma…

DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM DIDÁTICA PROFESSORA ORIENTADORA: IZOLDA COSTA FERNANDES DISCENTES: JESSICA NAYARA FONSECA RENATA ANDRADE YASMIN CARVALHO NATAL – RN JUNHO – 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo apresentar um pouco as observações feitas para a disciplina Prática de Ensino em Didática. A partir da intervenção feita, através de atividades propostas, os alunos do 4° ano do Ensino Fundamental I,…

IDEA Instituto de Desenvolvimento em Educação Faculdade Suldamérica Coordenação de Pós Graduação Lato Sensu RENATA CRISTINA CARDOSO MEMORIAL ACADÊMICO RECORDANDO OS DESAFIOS DA VIDA Aparecida de Goiânia 2012 RENATA CRISTINA CARDOSO MEMORIAL ACADÊMICO RECORDANDO OS DESAFIOS DA VIDA Aparecida de Goiânia 2012 Dedicatória Agradecimentos Agradeço a minha família, que mesmo não…

de Janeiro. Foi desenvolvida em duas escolas públicas. Durante quatro anos de pesquisa foram observadas duas salas de aula de quarta séries, cujas professoras voluntariamente colaboraram com a pesquisa. Foram, também, acompanhados por meio de observação participante e videoteipe, por dois anos consecutivos, os conselhos de classe de todas as turmas das duas escolas. Nos Conselhos de Classe percebeu-se a existência de uma orquestra-ção de falas de professoras que ratificam mutuamente suas…

que a Equipe Técnica-Administrativa lidera pela diretora Flávia de Abreu Marques é composta pela Diretora Geral Professora Renata Lopes, Diretora Adjunta Professora Lucilene Piclat, pela Secretária Renata Cruz , a assistente de secretaria Roselene Monteiro e pelas Coordenadoras Pedagógicas RUBE Xavier e Jussara Alves . - Levantamento e análise da estrutura física da Instituição: A escola está constituída da seguinte forma: dois pavimentos com diversas salas de aula, sala de leitura e…