ula 03 Ensino da leitura.COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO
R. Conceição, 321 – Bairro Santo Antônio – São Caetano do Sul/SP
CEP: 09530-60 – Telefone: (11) 4223-7600

Curso: Pedagogia Turma: 6°NA Francisca Idevalda Alves RA: 3233552252

Atividade de Autodesenvolvimento
Aula-tema 03: O Ensino da Leitura

Competências Profissionais Pedagogia
Tutora: Glaciele dos Santos de Pieri

São Caetano do Sul 2013

Aula-tema 03: O ensino da leitura
Esta atividade tem como principal objetivo ampliar seus estudos sobre o ensino da leitura, mas o ensino da leitura diretamente relacionado à atividade docente. Como trabalhar a leitura com alunos que estão iniciando tal processo? Por que mesmo com empenho e dedicação de muitos professores ainda temos tantos analfabetos funcionais?
Essa Atividade de Autodesenvolvimento deverá lançar você na reflexão e análise dessas e outras relevantes questões. Bons estudos para você!
Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena:
“A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia seguinte ao pedido, recebeu a visita de Alice, mãe de um aluno, indagando-a sobre o motivo do pedido, já que a maioria das crianças daquela turma ainda não sabia ler.” (Fonte: ENADE 2008 – Pedagogia)
Passo 2: Em aproximadamente dez linhas, elabore um texto que:

a. Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice.
b. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do