Engenharia Introducao A Estatistica 2013 20140218094726

fevereiro-2009 Disciplina: Estatística e Probabilidade I “Se algum de vocês tem falta de sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá livremente, de boa vontade; e lhe será concedida. Peça-a , porém, com fé, sem duvidar, pois aquele que duvida é semelhante à onda do mar, levada e agitada pelo vento.” Tiago 1:5-6. Professor: Luciano Rios Scherrer Página 2 Disciplina: Estatística e Probabilidade I Tópicos que serão abordados na Disciplina 1- Introdução 1.1 Conceitos de população, amostra e variáveis. 1.2 Classificação de variáveis: qualitativa (ordinal/nominal) ou quantitativa(continua/discreta). 2- Obtenção de dados Técnicas de amostragens aleatórias (simples, sistemática, estratificada, por conglomerado) 3-Organização de dados 3.1 Distribuição de freqüências. 3.2 Apresentação gráfica de dados. 4-Medidas Descritivas 4.1 Medidas de tendência central e de dispersão para dados brutos e dados agrupados. Co-integração da serie de tempo 4.2 Medidas de Assimetria Referencias Bibliográficas Básicas -MONTGOMERY, D.C, RUNGER G. C, ESTATISTICA APLICADA E PROBABILIDADE PARA ENGENHEIROS, 2ª edição, Rio de Janeiro,2003, editora LTC (Livros Técnicos e Científicos). Professor: Luciano Rios Scherrer Página 3 Disciplina: Estatística e Probabilidade I 1.Introdução • O que é Estatística? Estatística é a ciência que se ocupa de coletar, organizar, analisar e interpretar dados a fim de tomar decisões. Denomina-se dado por um conjunto de valores, numéricos ou não. 1.1 Alguns…

EVERSON SCHERRER BORGES LICENCIATURA EM INFORMÁTICA Sistemas Operacionais CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM Editora: Ifes 2011 LicenInf_2ºE_1P_SistOper_DIAGRAMACAO.indd 1 20/07/2011 12:34:41 © Instituto Federal do Espírito Santo Governo Federal Ministro de Educação Fernando Haddad Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) Reitor Dênio Rebello Arantes Pró-Reitora de Ensino Cristiane Tenan Schlittler dos Santos Diretora do CEAD – Centro de Educação a Distância Yvina Pavan Baldo…

suas regras e regulamentos todos os anos. Eles possuem características comuns e específicas que, ao serem trabalhadas de forma adequada, auxiliam no desenvolvimento motor, cognitivo e social do indivíduo (SCHERRER; GALLATTI, 2008). Corroborando com os autores acima, Oliveira (2008) cita que professores e gestores de escolas esportivas devem preocupar-se em criar um ambiente que ofereça condições ótimas para uma evolução das habilidades e rapidez na tomada de decisão no momento de…

conta com 72 funcionários e possui 560 alunos matriculados. Visando aproveitar o espaço ocioso à noite e com a difusão da Internet e o desenvolvimento de novas tecnologias que aceleram a transmissão de dados, a escola pretende implantar o ensino à distância que promete ser uma metodologia de ensino e aprendizagem cada vez mais difundida, resultando especialmente no interesse de pessoas residentes em grandes aglomerados urbanos onde o deslocamento para aulas presenciais está…

compromissos de curto prazo, registrados no passivo circulante. Segundo Groppelli (2002, p.357) “em essência, os índices de liquidez testam o grau de solvência da empresa”. 2.3.1.1.1 Liquidez Imediata Mostra a capacidade de pagamento da empresa a Curto Prazo. Segundo Scherrer (2012, p.134) “liquidez imediata indica quanto a empresa possui em caixa e outros disponíveis, para cada REAL de passivo de curto prazo (circulante)”. A fórmula para o calculo é: Disponibilidades (caixa +…

aluna Aline Jorge Rios a) O empregador poderia ter feito as alterações acima narradas? Fundamente. (1,5) Ao exercer cargo de confiança, quanto mais alto for o seu nível na empresa, mais direitos e garantias trabalhistas são perdidos. Um deles diz respeito à possibilidade de o empregado exercente de cargo de confiança poder ser revertido à sua função anterior na empresa, sem receber a gratificação de função. Porém, em prol de resguardar direitos dos trabalhadores, passou a…

possibilitando assim condições para que ele possa fazer a confrontação da teoria com a prática, bem como buscar dentro das bases teóricas, alternativas pedagógicas para a reestruturação da realidade escolar, visando uma melhoria contínua. Portanto, o ponto de partida do estágio é de estar à frente de uma sala de aula, obtendo uma visão do futuro e criando oportunidades para exercitar a prática profissional. Fazenda (2009, p. 64) considera “os estágios supervisionados uma parte…

e mudam suas regras e regulamentos todos os anos. Eles possuem características comuns e específicas que, ao serem trabalhadas de forma adequada, auxiliam no desenvolvimento motor, cognitivo e social do indivíduo (SCHERRER; GALLATTI, 2008). Corroborando com os autores acima, Oliveira (2008) cita que professores e gestores de escolas esportivas devem preocupar-se em criar um ambiente que ofereça condições ótimas para uma evolução das habilidades e rapidez na tomada de decisão no momento de…

domínio espaço temporal e ações táticas ofensivas, defensivas e de transição. Bayer (1994 apud SCHERRER; GALATTI, 2008) analisa de uma maneira mais completa os sistemas defensivos, ofensivos e de transição. O autor coloca como principais características do sistema defensivo a proteção do próprio campo e do alvo, a recuperação da bola e o impedimento da progressão dos adversários e da bola para o próprio alvo. O sistema ofensivo tem como princípios básicos a manutenção da posse de…

necessidades apresentadas tanto no espaço físico quanto dos seus funcionários e alunos para saná-las, devem também cuidar da parte burocrática da escola e servem como intermediários entre professores e a Secretaria Municipal de Educação, repassando todas as informações referentes a comunidade escolar. A referida instituição oferece educação de 1º a 5º ano do ensino regular fundamental, sua funcionalidade se dá nos horários matutino e vespertino, com carga horária anual de 200 dias…