Produção Do Conhecimento Facinter Formação De Docentes

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ANGELA DOS SANTOS, RU 622833 PATRÍCIA CASSIANA MIRANDA DE SOUZA, RU 136047 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A DIVERSIDADE CULTURAL COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO. FAZENDA RIO GRANDE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANGELA DOS SANTOS, RU 622833 PATRICIA CASSIANA MIRANDA DE SOUZA, RU

CURITIBA ELIANE MARTINHO RENATA ROGERIO BONFIM RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado á Disciplina de Estágio Supervisionado Docência no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Prof.ª Luciana Rosenau Tutor Local .Rosangela Paixão Centro Associado CA Salto – SP SALTO 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA 4 2.1 Dados gerais 4 2.2 Horário de…

textual do Relatório de Estágio (constituída por Introdução, Desenvolvimento e  Considerações Finais), deve ter no mínimo, 10 (dez) páginas e, no máximo, 20 (vinte) páginas. 6. DA FORMAÇÃO DE GRUPOS O estágio e elaboração de seu respectivo Relatório podem ser realizados individualmente ou em grupo. No caso de sua produção em grupo (que pode ser constituído por até quatro alunos), seus integrantes deverão realizar o estágio em uma mesma instituição e com a mesma turma. Para…

CRIANÇA DOS 4 AOS 6 ANOS Trabalho apresentado à disciplina de Estagio Supervisionado Educação Infantil - a criança dos 4 aos 6 anos, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor: Fernando Zílio Centro Associado: Lucas do Rio Verde LUCAS DO RIO VERDE – MT 2011 SUMÁRIO 1…

PEREIRA DA SILVA RU: 648630 TURMA 2011/05 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor Local: Estela Machado Caíres Vieira. Polo de Apoio Presencial: Salto - SP SALTO 2012 SUMÁRIO 1…

que compõem uma peça de dominó, neste caso, estão compostas por elementos químicos, podendo assim formar moléculas. Os resultados obtidos com a aplicação dos jogos foram favoráveis, pois os alunos das turmas gostaram da temática e aprimoraram os conhecimentos desenvolvidos nas aulas, desta forma, a partir dos resultados, nosso grupo concluiu que estes jogos podem se tornar um auxiliar no processo de aprendizagem de funções inorgânicas tanto em escolas de ensino médio como em…

Tutor Local: Zaida Gomes de Miranda Centro Associado: FACINTER/Joinville JOINVILLE 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO (O CONTEXTO ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE).................................................................................................................06 2.1 APRESENTAÇÃO DOS

COTIDIANO DA PRATICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: FUNDAMENTOS PARA AS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL JOINVILLE 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CHARLENE CINTHIA SAMANIEGO – 143639 – 2008/05 LIÉGE DUARTE HEINZEN – 323086 – 2008/05 MÁRCIA REGINA BORNHOFEN – 323973 – 2008/05 INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRATICA…

2009/05 VÉRCIA DA SILVA REIS 489045 – 2009/05 Relatório de Estágio _ Educação de Jovens e Adultos Trabalho Apresentado à Disciplina de Estágio_Educação de Jovens e Adultos. Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor Presencial: Josidalva Almeida Centro Associado: CA Redenção-PA Redenção – PA 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................03 2.…

Estágio-Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Marília Pólo de Apoio Presencial: Ipatinga/MG SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................