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Ernest W. “Competição, conflito, acomodação e assimilação”. RBSE – Revista Brasileira de Sociologia da Emoção, v. 13, n. 38, pp. 129-138, Agosto de 2014. ISSN 1676-8965 ARTIGO http://www.cchla.ufpb.br/rbse/Index.html Competição, Conflito, Acomodação e Assimilação* Robert E. Park Ernest W. Burgess [Tradução de Mauro Guilherme Pinheiro Koury] Recebido: 20.06.2014 Aprovado: 20.07.2014 129 129 Resumo: Este artigo discute o conceito de interação a partir das quatro grandes formas puras em que este processo se manifesta nas relações sociais humanas: competição, conflito, acomodação e assimilação. Park e Burgess, neste sentido, se preocuparam em diferenciar conceitualmente a noção de interação da ideia de contato social, definindo categoricamente que pode haver interação sem contato social. Importante ainda, para os autores, foi relacionar cada uma dessas formas de processo social a um princípio ideal de ordem social, de modo a relacionar as formas de ação com seus respectivos espaços e tempos sociais sistêmica e funcionalmente estabelecidos. Palavras-Chave: competição, conflito, acomodação, assimilação * Extraido do livro de Robert E. Park e Ernest W. Burgess Introduction to the Science of Sociology. Chicago: The University of Chicago Press, 1921. RBSE – Revista Brasileira de Sociologia da Emoção, v. 13, n. 38, agosto 2014 Park & Burgess Competição como um processo de interação Dos quatro grandes tipos de interação, - competição, conflito, acomodação e assimilação,…

Introdução............................................................ 3 2- Convívio social, Isolamento e Atitudes............. 4 3- Socialidade e Socialização................................. 5 4- Acomodação........................................................ 6 4.1- Conflito.......................................................... 6 5- Assimilação.......................................................... 7 6-…

relações sociais - Thomas Bottomore define a sociedade como uma rede de relações entre pessoas, grupos sociais e instituições. As relações sociais interligam e envolvem as pessoas em uma permanente troca de contatos sociais. * * 2. As relações sociais - Definição: uma relação social é a forma assumida pela interação social em cada situação concreta. Ex: Aluno X Professor - relação pedagógica. Comprador X vendedor - relação comercial. * * 3. Relações sociais - Outros…

Processos sociais associativos Cooperação - É um tipo de processo social caracterizado pela atuação de um ou mais indivíduos atuam juntos visando uma finalidade comum. A cooperação pode ser ainda: Direta ou temporária – quando as pessoas se unem para realizar uma atividade durante um período determinado. Exemplo : mutirões para a construção de casas populares. Contínua ou Indireta - quando as pessoas unidas em atividades diferentes, sempre necessitam indiretamente umas das outras,…

Vamos entender essas concepções piagetianas: O desenvolvimento intelectual depende da interação social e da experiência social sendo que Piaget considerou a interação social como uma das quatro variáveis primária do desenvolvimento, o que equivale a dizer que o conhecimento social não pode ser construído sem a interação com os outros e as pessoas são a única fonte possível do material necessário à construção do conhecimento social. Em todos os níveis, o egocentrismo intelectual…

Conceitos da Teoria Piagetiana (esquema, assimilação, acomodação, equilibração; conteúdo, função e estrutura; conhecimentos físico, lógico-matemático e social; continuum do desenvolvimento; fatores do desenvolvimento e desenvolvimento afetivo) Para Piaget, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento total do organismo. Assim sendo, ele considerou o funcionamento intelectual como uma forma especial de atividade biológica. Ambas atividades, intelectual e biológica, são…

PROCESSOS SOCIAIS Processos sociais são as formas pelas quais os indivíduos se relacionam uns com os outros, ou seja, as formas de estabelecer as relações sociais. Os processos sociais estão presentes em toda a sociedade, por exemplo: quando um grupo de pessoas se organiza para limpar uma casa; quando uma pessoa assimila, mesmo que inconscientemente, a forma de falar de outra; quando um país entra em guerra com outro; etc. Se partirmos do pressuposto de que cada indivíduo é singular,…

1. IS0LAMENTO SOCIAL Aristóteles tinha razão ao afirmar: "O homem é por natureza um animal social". A vida em grupo e uma exigência da natureza humana. O homem tem necessidade dos seus semelhantes para sobreviver, para propagar e perpetuar a espécie e para realizar-se plenamente como pessoa. A sociabilidade, a tendência natural para viver em sociedade, é desenvolvida através do processo de socialização. Este é um processo social global, através do qual o indivíduo se integra no…

entender os coneitos congnitivos básicos que ele recorre para analisar o desenvolvimento da inteligêcia: são eles; esquema, assimilação, acomodação e quilibração. Esquema ― com base em Wordsworth (1997, p. 16) Piaget usa o terma esquemas para se referir a estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio. Estes "são usados para processar e identificar a entrada de estímulos". O autor afirma que estes esquemas são "correlatos…

Vygotsky pretendia entender a relação do pensamento com a linguagem, e suas implicações no processo de desenvolvimento intelectual. Enquanto sob a perspectiva piagetiana o conhecimento se dá a partir da ação do sujeito sobre a realidade, para Vygotsky, esse mesmo sujeito não só age sobre a realidade, mas interage com ela, construindo seus conhecimentos a partir das relações intra e interpessoais. É na troca com outros sujeitos e consigo próprio que ele internaliza conhecimentos, papéis e…