Processos sintático-semânticos como recursos de economia lingüística na produção textual.

Segundo estes lingüistas, a coesão é um importante fator de textualidade e, por isso, é tida como um conceito semântico e considerada como condição necessária, suficiente para a criação do texto, por estabelecer relação de sentido entre os enunciados integrantes dos textos. Desse aspecto discorda Fávero ( 1993: 11), para quem a coesão não é nem suficiente nem necessária para a textualidade, em exemplo em que a coerência não é dada pela coesão: Luiz Paulo estudou na Cultua Inglesa. Fernando vai todas as tardes ao laboratório de física do colégio. Marina fez 75 pontos na FUVEST. Todos os meus filhos são estudiosos. A coesão deve manter a organização linear que é o tratamento estritamente lingüístico do texto, não sendo condição necessária para que a textualidade aconteça. Ela manifesta-se no nível microtextual, expressando de que maneira os integrantes do texto estão ligados. Há textos em que ela não ocorre nos elementos lingüísticos da superfície textual, mas a textualidade se dá então pela coerência, como no exemplo apresentado por Kock e Traviaglia (1997: 27), em que, apesar de não haver coesão no texto acima, há pelo menos um processo coesivo, de coesão seqüencial, a recorrência de estruturas sintáticas, uma vez que todos os versos são compostos

uma sentença ou texto. O estudo, então, desta segmentação lexical ou morfologia lexical é então o estudo das palavras sem se importar com a função que ela pode desempenhar dentro da frase mas, de sua composição ou estrutura, como palavra variável ou invariável de sentido simples ou complexo. A morfologia lexical, sendo um processo de formação de novas palavras através da junção de prefixos e ou/ sufixos na raiz, por meio dos processos gerais que são a derivação e composição, podem ter…

começaram a aparecer dentro do contexto da Língua Portuguesa e dentro da Literatura, mostrando autores que se utilizaram deste recurso, como surgem estes novos vocábulos, suas características, classificações dos mesmos nos estudos lexicais, sua importância nos dias de hoje, sua história e como se fazem presentes na nossa língua, se há a presença de depreciação destas novas palavras e correntes contra essas novas criações lexicais. PALAVRAS-CHAVE: gênese, léxico e língua. 1.…

HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E LETRAS DAYANE GOMES DA CUNHA DESCRIÇÃO SINTÁTICO-SEMÃNTICA DO VERBO TIRAR VITÓRIA 2014 DAYANE GOMES DA CUNHA DESCRIÇÃO SINTÁTICO-SEMÃNTICA DO VERBO TIRAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para a obtenção do título em Letras –…

desenvolvimento lógico da idéias. A reescritura de parágrafos, na forma de paráfrase, tornou-se uma constante nas provas; questionamentos sobre a idéia central, identificação de textos(opções) que estabelecem relação de fim e meio, causa e conseqüência dão o formato extenso e assustador à prova, levando o candidato, muitas vezes, a ignorar ou até mesmo a desistir de ler o enunciado, por falta de tempo. As provas são inteligentes, na medida em que exigem do candidato pensar a língua…

inspiração givoniana. Esse paradigma científico, basicamente, estabelece uma ruptura teórico-metodológica com os modelos tradicionais de pesquisa lingüística. Com efeito, o modelo de análise proposto por Givón e outros funcionalistas norte-americanos configura uma reação à ausência do componente pragmático nos modelos estrutural e gerativista2. Tornaram-se evidentes as limitações conceptuais dessas propostas lingüísticas, visto que focalizam a descrição do sistema em si mesmo,…

Estudo IPL - P1 Aula 1 As duas maiores questões que os psicolinguistas estão interessados se configuram como:  Como os indivíduos produzem, compreendem e adquirem a linguagem;  Conhecimento da linguagem e os processos cognitivos envolvidos no uso "ordinário" da linguagem.  Processos de linguagem e o conhecimento linguístico. Que conhecimento de linguagem precisamos para usar a linguagem? Conhecimento tácito x explícito Tácito: saber fazer algo, como realizar…

outros, em oposição a outros anteriores ou posteriores. Ex: honra / cara. Sintagmas também são chamados grupos de força e podem ser subdivididos em grupos menores. No paradigma cada termo é considerado isoladamente, em relação com outros, fônica, morfológica e semânticamente. Considerar o vocábulo: lamento (fônico) ensinamento encéfalo (morfológico) instrução…

perturbadoras” e “um passeio na montanha-russa”, uma análise possível, correta e coerente é a de que A) do ponto de vista semântico-referencial, ou seja, no nível denotativo, têm significados diferentes, isto é, denotam ou referem o mesmo objeto; já, do ponto de vista sintático, são idênticas: enquanto a primeira assume a função do sujeito, a segunda assume a do predicativo do sujeito. B) do ponto de vista semântico-referencial, ou seja, no nível denotativo, são equivalentes, isto é,…

Elementos de RETÓRICA Radamés Manosso Sumário Prolegômenos 5 A renovação da Retórica 5 O escopo da Retórica 6 O mito do discurso básico 7 O elenco de recursos 8 Taxonomias de recursos 9 Sentido próprio e sentido figurado 10 Retórica e Estilística 11 Retórica e teoria da informação 12 Categorias 13 Comunicabilidade 13 Legibilidade 16 Acessibilidade 19 Processabilidade 20 Atratividade 20 Quantidade de informação 22 Conotação 23 Sentido imediato 24 Sentido…