Processos Grupais E Instituições

pelo Plano de Ensino: ROSEMARIE GARTNER TSCHIEDEL Disciplina: PROCESSOS GRUPAIS I Sigla: PSI02018 Créditos: 4 Carga Horária: 60 Súmula O estudo dos pequenos grupos com ênfase na dinâmica grupal. Aborda-se a dinâmica dos pequenos grupos numa perspectiva histórica e apresentam-se alguns enfoques teóricos que fundamentam o entendimento e a intervenção em pequenos grupos. Serão realizadas observações de experiências grupais, podendo-se utilizar a própria turma como laboratório.…

experiência foi construída ao longo da minha atuação com grupos de famílias em vulnerabilidade social, assessorias para equipes de profissionais (assistentes sociais, psicólogos, terapeutas ocupacionais) que vivenciam em sua prática a abordagem grupal e, na docência, ministram a disciplina de Supervisão Acadêmica de Estágio. As políticas sociais brasileiras se apresentam hoje como mecanismos compensatórios de enfrentamento da pobreza, embora a proposta seja desse enfrentamento. Nesse…

comportamentos restritos no espaço e no tempo, sem considerar a inter-relação infra e superestrutural, estes comportamentos, mediados pelas instituições sociais, reproduzem a ideologia dominante, em termos de frequência observada, levando a considera-los como ‘’naturais’’ e, muitas vezes, ‘’universais’’. A ideologia como produto histórico que se cristaliza nas instituições, traz consigo uma concepção de homem necessário para reproduzir relações sociais, que por sua vez são fundamentais…

Prática. José Bleger (1922-1972) Psiquiatra e psicanalista argentino, Marxista e militante comunista. Histórico • Desde a década de 60, José Bleger torna-se um autor conhecido por nós, por seus trabalhos sobre a psicanálise, psicologia, grupos e Instituições. • Sua marca está, sobretudo, na proposta de uma atuação profissional que extrapola os limites do consultório e lida com a saúde mental ou com a psico-higiene nos grupos e nas atividades de vida diária Algumas ideias... • As…

a existência humana comporta-se á semelhança de um drama. A metodologia psicodramática leva em conta três contextos: social, grupal, dramático. O contexto da realidade social impõe ao indivíduo os papéis que ele deve desempenhar. A ideologia subjuga a espontaneidade e a criatividade ao desempenho de papeis mediante suas práticas e seus rituais. O contexto grupal é formado pelos integrantes do grupo, cujo vínculo se mantém através do que moreno denominou tele, que se refere a algo que está

caracteriza a atuação do psicólogo nas seis áreas tradicionais: Psicologia Educacional O psicólogo educacional atua aplicando conhecimentos psicológicos, a partir de uma perspectiva interdisciplinar e multiprofissional, envolvendo todos os segmentos do processo educacional (escola-comunidade), objetivando a prevenção e a promoção da saúde psicológica e da qualidade de vida nos contextos educacionais, abrangendo indivíduos, grupos e organizações. Suas ações envolvem: •…

Violência nas Escolas: O conceito de violência e o processo grupal como método de intervenção e pesquisa. Contribuição para a formação inicial e continuada de professores e psicólogos. Autora: Profª. Drª. Nilma Renildes da Silva Depto. de Psicologia – UNESP Bauru/SP E-mail: nilmarsi@fc.unesp.br Apoio: Coordenadoria Didático-Científico -FUNDUNESP Este artigo descreve o trabalho de pesquisa e intervenção em desenvolvimento na UNESP Bauru desde 2003 para minimizar os…

especificamente, a sua construção a partir de sua interação social. Para quem ainda não me conhece, o meu nome é Lisnéia, sou formada em psicologia e, além de exercer o trabalho na docência, eu também atuo na área clínica. Bom, se o nosso intuito é conhecer o processo de construção do indivíduo a partir de suas relações sociais, e se o campo de estudo da psicologia social é possibilitar esse conhecimento, convido todos vocês a iniciar os nossos trabalhos. Quero propor nessa primeira…

''engenharia social'', o que o levou posteriormente a muito se arrepende dessa analogia que serviu para que interpretassem a dinâmica de grupo como uma técnica de manipulação dos grupos. Para Lewin, os fenômenos grupais só se tornam inteligíveis ao observador que consente em participar da vivência grupal; segundo ele, tais fenômenos não podem ser observados ''do exterior''. Isso o levou a formular a aproximação metodológica denominada pesquisa-ação, na qual não só o observador era…

Relações trabalhistas. Segurança no trabalho e Qualidade de Vida. Planejamento e desenvolvimento de carreira. Síndrome de Burnout 1.2 – Carga horária - 20 HORAS 1.3 – Objetivos Propiciar aos participantes a aquisição de conhecimentos sobre dinâmica grupal, visando o sua participação e desenvolvimento de vivências e atividades. 1.4 – Conteúdo programático Dinâmica de grupo: Origem, precursores, conceito e objetivos Classificação da dinâmica de grupo: Apresentação, integração &…