Processos Burocráticos Na Escola

Cap. 1 Projeto Político – Pedagógico da Escola: Uma Construção Coletiva O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é construído e vivenciado por todos os envolvidos com o processo educativo da escola. É uma ação intencional e um compromisso definido coletivamente, o qual se relaciona a duas dimensões. A primeira é política, porque articula o compromisso sócio-político aos interesses da comunidade. Já, a segunda define as ações educativas, pois reside na possibilidade de se efetivar a…

HISTÓRIAS DAS INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS, na área de concentração ESTADO, CONSTITUIÇÃO E CIDADANIA. Professor Doutor: ARNO WEHLING Rio de Janeiro 2011 Sumário 1. Introdução. 2. Tradição Brasileira – O Patrimonialismo e o Estamento Burocrático. 2.1. Origens – O Homem Comum, a Administração e o Estado. Autoridade Pública e Patrimônio Privado. 2.2. Investimento Privado – Compromisso Público. 2.3. Cargo Público - Fins Privados. 3. O Autoritarismo, a República e o Estado…

Disciplina: Administração I Administração I – Escola Clássica – I Parte Principais Teorias da Administração Bibliografia utilizada Introdução à Administração Autor: Antonio César Amaru Maximiano. Ed. Atlas - 2000 www.atlasnet.com.br Vamos apresentar um panorama das teorias da administração que se desenvolveram no século XX. A evolução das idéias e dos eventos que determinaram o surgimento das técnicas teóricas. As divisões são: 1. Escola Clássica 2.…

trago considerações sobre a EI e a formação de professores. O primeiro tem mostrado um processo de histórico de avanço e conquistas, por outro lado a formação de professores tem merecido destaque nas discussões. Antes de qualquer coisa é preciso considerar que o professor é responsável pelo processo ensino- aprendizagem, e pela promoção do processo de desenvolvimento e aprendizagem infantis em creches e pré- escolas. Nesse sentido é importante destacar que a atuação docente é entendida…

Escreva um texto comparando as atividades do conselho de sua escola e as discussões apresentadas nos vídeos; Se não existir CE em sua escola, discuta a importância de seu papel na democratização da vida escolar, a partir do que foi apresentado nos vídeos. Houve uma época em que a escola podia fechar-se para a comunidade e, ainda assim, continuar funcionando com razoável grau de aceitação. Era uma época em que a escola constituía uma estrutura fechada, em que se recusavam o diálogo com os pais

sua estrutura e estilo de liderança dentre outras características. Assim, cada organização tem sua configuração de controle estabelecido de acordo com sua necessidade. Por volta de 1947, o sociólogo alemão Max Weber criou o modelo de controle Burocrático, conhecida como a Teoria da Burocracia na Administração. Para Weber controle com ênfase a burocracia é um modelo de organização em seis dimensões principais, que são: divisão do trabalho, hierarquia de autoridade, regulamentação,…

Universitário São Camilo – ES ministrado pela Profª. Maria Lopes Cachoeiro de Itapemirim – ES Setembro/2008 DE ACORDO COM O TEXTO, COMO SE DEU A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA? NA PERSPECTIVA DE ÁLVARO HYPÓLITO, EXISTE SEMELHANÇA ENTRE O PROCESSO BRASILEIRO DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR COM O DE OUTROS PAÍSES? ARGUMENTE PARA VALIDAR SUAS RESPOSTAS. De acordo com texto, no final do século passado e início deste, a educação escolar era uma situação pouco nítida, pouco definida. Isto…

racionalizar esse fazer burocrático e pontual, vislumbrando alternativas de ação coletivas para o cotidiano da instituição onde se insere. O serviço social na educação, contribuíra para a aproximação entre pais e responsáveis no ambiente escolar, bem como proporcionou uma reflexão sobre a importância da permanência de crianças e adolescentes nas escolas, o papel do Estado no âmbito educacional, à importância da aproximação da comunidade com a escola, a conscientização de que a…

METODOLOGIA 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO Aqueles que têm em seu cotidiano a sala de aula tem visto uma realidade assustadora, que beira as raias da loucura. Não apenas no aspecto comportamental, mas também na análise dos resultados obtidos no processo ensino-aprendizagem. Partindo da proposta de formação do cidadão e da construção de competências, identifica-se imediatamente a deterioração a que gerações estão sendo submetidas, conduzindo à formação de uma classe cidadã…

responsabilidade; 5. cada funcionario sabe qual é a sua capacidade de comando sobre os outros e quais os limites de sua tarefa; Assim, facilita a gestão de uma empresa, pois com cada funcionário sabendo a função a ser executada ocorre uma agilidade no processo produtivo. Impessoalidade nas Relações Essa distribuição de atividades é feita impessoalmente, ou seja, é feita em termos de cargos e funções e não de pessoas envolvidas. Daí o caráter impessoal da burocracia. A administração…