Processo De Aprendizagem Estetico

SUAS CONSEQUÊNCI AS CORPOLATRIA É o cuidado excessivo com o próprio corpo, mas no sentido de aperfeiçoamento estético e não da preservação da saúde. Alguns reflexos desse comportamento são: o alto índice de cirurgias plásticas sem necessidade real, pessoas abaixo do peso normal, que insistem em fazer dietas altamente restritivas, e o gasto exagerado com roupas e tratamentos estéticos. O CULTO AO CORPO CORPOLATRIA PARTE HISTÓRICA Na Grécia antiga foi onde começou a entender e ver os…

RESENHA CRÍTICA SOBRE CORPOREIDADE, APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO Sandra Souto Silva Souza * Referencias: GONÇALVES, Maria Augusta Salin. Sentir, Pensar e Agir; Corporeidade e Educação. Campinas, São Paulo: Papirus, 1994. Entende-se a corporeidade em sua dinâmica, como um corpo sensiente, um corpo que em sua introspecção "conhecimento de si " e consciente de suas próprias sensações, numa contextualização que implica um corpo em movimento, e na contemporaneidade, percebe-se que cada vez…

escolar é a construção do conhecimento sem a percepção da importância do vínculo afetivo, das construções de cooperação entre os grupos e do reforço da auto-estima que auxiliam no processo de ensino e aprendizagem, em que o corpo e suas possibilidades participam intensa e diretamente deste processo. CORPO, AFETO E APRENDIZAGEM A Psicologia vem interagindo com a Educação de maneira complementar e enriquecedora. Ela nos permite a observação mais ampla sob o sujeito para que possamos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA MODULAR PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM MAUÉS-AM 2012 Dayvid Guimarães Ferreira Mônica de Souza Ferreira O VERDADEIRO PAPEL DO EDUCADOR Trabalho elaborado para requisito de nota parcial na disciplina de Psicologia da Aprendizagem ministrada pela Prof.ª Jane Lindoso MAUÉS- AM 2012 O VERDADEIRO PAPEL DO EDUCADOR Introdução A partir de estudos, pesquisas e análises do filme “Escola da Vida” percebe-se a…

agropecuária, comércio e órgãos públicos. O corpo docente da escola é constituído por professores da cidade de Serra Grande, Uruçuca e Ilhéus. Em sua maioria possuem graduação e especialização em sua respectiva área de atuação, os demais estão em processo de graduação. Na medida do possível, os mesmos estão buscando aprimorar seus conhecimentos através de cursos, palestras, oficinas e outros. Organização das turmas do turno matutino: Classe Professora 1º ano A xxxxxxxx 1º ano B…

SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO A indispensabilidade da organização, coordenação e implementação de uma melhor qualidade no processo de ensino aprendizagem se faz necessário o trabalho do professor pedagogo. O trabalho pedagógico na escola é conduzir em direção visando sempre melhorias no processo ensino aprendizado. Entre as diversas atribuições está a procedimento de acompanhar o trabalho do educador, sendo responsável pelo elo entre os…

a baixa remuneração, o descaso e a falta de apoio por parte das famílias dos educandos, a falta de limites dos mesmos e o fato das pessoas verem a escola como espaço assistencialista. Todas usam a metodologia sócio interacionista, pois a aprendizagem acontece na ação do sujeito com o meio social. Procuram basear a metodologia nos pensamentos de Paulo Freire, onde o diálogo, segundo elas, é desenvolvido ao mesmo tempo em que são oportunizadas a cooperação e a união entre o professor…

taxas de desemprego encontravam-se nas regiões metropolitanas, 24,6%, enquanto, nas áreas urbanas chegavam a 17,6%. Os dados anteriores seriam suficientes para identificar esse grupo etário como o segmento juvenil particularmente atingido pelo processo de exclusão social: jovens de 18 a 24 anos, residentes nas regiões metropolitanas, que estão fora da escola e que não possuem vínculos formais de trabalho. Mas há ainda outras dimensões que devem ser consideradas para melhor…

exposição múltipla para os seres humanos, o que gera a necessidade de uma educação para saber perceber e distinguir sentimentos, sensações, ideias e qualidades. Por isso o estudo das visualidades pode ser integrado nos projetos educacionais. Tal aprendizagem pode favorecer compreensões mais amplas para que o aluno desenvolva sua sensibilidade, afetividade e seus conceitos e se posicione criticamente. Além das Artes Visuais trabalharem o afetivo e a interação social, elas contribuem para…

professores experiências estéticas enriquecedoras e estimulantes. Monique Andries Nogueira entende a formação cultural como o “processo em que o indivíduo se conecta com o mundo da cultura, mundo esse entendido como um espaço de diferentes leituras e interpretações do real, concretizado nas artes (música, teatro, dança, artes visuais, cinema, entre outros) e na literatura. Por ser processo, trata-se de ação continua e, além disso, cumulativa.” (NOGUEIRA, 2008, p. 2). Gimeno Sacristán…