Processo Criativo

brasileira como um dos pilares do processo educativo. Nas áreas artísticas, e na educação musical em particular, é evidente este consenso. Apesar disto, nos chamam atenção as relações estabelecidas entre a criatividade e o ensino de música, pois os entendimentos do assunto são diversos. Quando procuramos localizar este tema na prática da educação musical, nos deparamos com a indefinição sobre o que é ser criativo, o que são produtos criativos e como eles são atingidos no processo de…

mundo atual, sobretudo no âmbito educacional, no qual a criatividade deve ser desenvolvida. A contemporaneidade requer professores criativos que formem alunos criativos. O presente artigo descreve características do professor e de um ambiente que facilita a criatividade no contexto escolar. Apresenta também pesquisas que assinalaram características de professores criativos. Palavras-chave Criatividade, proveniente do termo latino Creare ,que signifi ca fazer, e do termo Grego krainen,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 CRIATIVIDADE HUMANA 5 2.1 PROCESSOS DA CRIATIVIDADE 6 2.2CRIATIVIDADE NO AMBITO ESCOLAR 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 2 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A criatividade sempre esteve presente na vida do homem, um grande cavalo de madeira como presente, em seu interior, um exercito pronto para invadir e dominar a cidade. Pirâmides: estruturas monumentais construídas com mais de dois milhões de blocos de pedra e estrategicamente posicionados. Em solo marciano, robô humano canta

YOUTH LEADERSHIP: SHOULD IT BE TAUGHT? …CAN IT BE TAUGHT? .................................. 71 MESAS REDONDAS ................................................................................................. 86 ACASO, SERENDIPIDADE E INSIGHT NO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM ARTE ........................... 86 ARTE, CRIAÇÃO: PENSAMENTO E AÇÃO ............................................................................... 96 AS PORTAS DO CÉU E DO…

alcança a área das organizações por sua emergência no contexto atual do mundo empresarial. Nessa perspectiva, o presente estudo faz uma comparação entre vários autores que pensam a criatividade segundo uma perspectiva sociointeracionista do processo criativo, que relaciona o perfil das pessoas que criam com o papel do ambiente organizacional, dos líderes e dos projetos em ambientes de estímulo à criatividade. Na seqüência, apresenta autores que discutem a criatividade como apoio à gestão…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar uma comparação entre O livro intitulado “Criatividade e Processos de criação” de Fayga Ostrower, ano 1977 e o artigo “O Professor e a Formação Docente: A Criatividade e as Crenças Educativos onde estão?” de Nuñez e Santos, ano 2012, quanto ao tema, a que público se dirige, ano em que foi escrito, objetivos e a que conclusão os autores chegaram. O Conceito de Criatividade, de acordo com Ostrower (2012) Considera a criatividade um…

no desenvolvimento do potencial criativo do ser humano (família, escola, ambiente de trabalho, contexto sociocultural e saúde do indivíduo), segundo as teorias sistêmicas da criatividade. As experiências familiares são fundamentais para a formação da pessoa, a constituição de valores, crenças, sentido crítico e criatividade. A escola é onde se passa grande parte da vida e, portanto, ideal para o desenvolvimento do potencial criativo, por meio de professores criativos que, valendo-se da…

..... 03 2. Dimensões da Criatividade................................................................................ 04 2.1. Pessoa......................................................................................................... 04 2.2. Processo .................................................................................................... 05 2.3. Ambiente.................................................................................................... 07 2.4. Produto............

Robert Sternberg propõe a Teoria Triárquica da inteligência objetivando uma descrição mais compreensiva das competências intelectuais. Esta teoria descreve três aspectos fundamentais da inteligência. A inteligência analítica, que compreende os processos mentais pelos quais a inteligência se expressa, a inteligência criativa, necessária quando o indivíduo é confrontado com um desafio que é quase, mas não inteiramente novo, ou quando o mesmo está envolvido na automatização de uma…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Para que uma organização possa aproveitar todos os benefícios de um processo criativo deve, como mencionado em nossas aulas, prover um ambiente no qual a criatividade possa fluir de forma adequada. Para isso, destacamos os fatores que prejudicam o processo criativo e, das alternativas apresentadas, informe a correta: Resposta Selecionada: Corretae. Falta de tempo para pensar – há empresas que sobrecarregam seus executivos de tal forma e por tão longos…