Problematicas Do Ensino No Brasil

onde a problemática social pudesse contar com a arquitetura como instrumento capaz de fazer s mudanças necessárias para nosso pais como um todo. Nas condições do capitalismo, perverso tal como é, nos arquitetos guardamos como responsabilidade social o direito de pensar utopicamente face dessa realidade que nos proíbe da aplicação objetiva das necessidade que elas resultam A aceitação da arquitetura moderna em todo o mundo foi difícil a tal ponto que so aceitamos o moderno dentro do…

...................................................................................5 3.1- Diagnóstico Social do Município...................................................................................5 3.2-A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS...........................................6 3.3- Trabalho infantil......................................................................................................6…

INTRODUÇÃO Atualmente o Brasil enfrenta o autismo com dificuldades, tanto pela falta de informações quanto pela má qualificação dos profissionais médicos que tardam em diagnosticar e emitir um relatório precoce. Uma pesquisa encomendada pelo Jornal Nacional da Rede Globo de Televisão publicado em 02/04/2013, revela que atualmente no Brasil existem mais de 500 mil pessoas com a síndrome do autismo, das quais a maioria é do sexo masculino. A verdade é que no Brasil, as pesquisas…

educacional dos afro-descendentes e negros nas universidades, pois maquia a problemática e continua perpetuando a desigualdade social existente; Ø Ao ser um tema complexo e atual, deveria merecer um tratamento más profundo – que se apoie na intensa produção sociológica brasileira e internacional que existe sobre o uso analítico do conceito de “raça” – já que a adoção de medidas apressadas pode conduzir ao agravamento da problemática educacional. Palavras-chave – Política educacional;…

Ensino de História da Educação, organizado por Marta Maria Chagas de Carvalho e Décio Gatti Júnior, é o sexto volume da coleção Horizontes da pesquisa em História da Educação no Brasil. Dedica-se à história disciplinar da História da Educação e seu ensino nos cursos de formação de professores (graduação) e de pesquisadores (pós-graduação stricto sensu), sendo composto por doze trabalhos que proporcionam ampla visão acerca da situação do ensino da referida disciplina. O primeiro capítulo

Segundo o Atlas de Desenvolvimento Social do Brasil de 2013 em relação saúde fazendo uma avaliação entre a longevidade, mortalidade e fecundidade, pode-se dizer que a mortalidade infantil (mortalidade de crianças com menos de um ano) em Piratini reduziu 33%, passando de 20,9 % mil nascidos vivos em 2000 para 13,8% por mil nascidos vivos em 2010. Segundo os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio das Nações Unidas, a mortalidade infantil para o Brasil deve estar abaixo de 17,9% óbitos em…

alunos dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, alunos da Educação de Jovens e Adultos das redes públicas de ensino e das entidades parceiras do Programa Brasil Alfabetizado. No ano de 2010, o governo federal investiu R$ 1.077.805.377,28 na compra, avaliação e distribuição dos livros didáticos do PNLD 2011, que foram direcionados a toda a educação básica. No ensino fundamental, o investimento foi de R$893.003.499,76. Já o ensino médio contou com o…

perante o contexto da educação. 2.0 GÊNESES HISTÓRICA E DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL O Serviço Social surge no Brasil na década de 30 sob a iniciativa da Igreja Católica em aliança com o estado e elite dominante, entretanto, a emergência do Serviço Social vai do confronto do capital e as relações sociais de produção. Num momento em que a conjuntura social histórica do Brasil foi marcada pela escravidão, onde a economia extrativista tinha valor só do que se extraia da terra, que…

Elementos para compreender a escola no Brasil, por Luiz Alberto Ribeiro Rodrigues O texto apresenta como uma temática principal a questão do ensino no Brasil voltado para os moldes de duas escolas: a técnica e a clássica, o autor propõe esclarecer que para Gramsci a finalidade seria juntar o objetivo dessas duas escolas para uma melhor compreensão do alunato, pois o aluno além de obter o ensino tradicional, também levaria consigo em sua bagagem, um ensino profissionalizante.…

Ambiental em todos os níveis de ensino e no Art. 225 da Constituição Federal do Brasil que zela o direito a todos por uma ambiente sadio e equilibrado onde o poder público e coletividade tem o dever de proporcionar isto, o presente artigo é produto de pesquisa realizado com quatrocentos e dezessete alunos de sete escolas da rede pública da Capital cuiabana, onde fora trabalhado a temática ambiental (disposição e tratamento de resíduos) após levantamento de uma problemática no município…