Probabilidade Xadrez

heterozigose. b) só ocorre quando em dose dupla. c) independe da presença de seu alelo. d) depende de características congênitas. e) reproduz uma característica provocada pelo ambiente. Para as questões abaixo apresente os cálculos recorrendo a um xadrez mendeliano 6 - Dominância incompleta (não há dominância): plantas maravilhas: VV = flores vermelhas. BB = flores brancas VB = flores rosas Num cruzamento entre uma maravilha vermelha e uma branca, nasceu em F1, maravilhas…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DO MARANHÃO CAMPUS CAXIAS “IMPLANTAÇAO DE AULAS DE XADREZ COMO FORMA DE INCENTIVAR AINTERDISCIPLINARIDADE NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DO MARANHÃO CAMPUS CAXIAS” WERTON ALVARENGA BASTOS Caxias – MA

1 Lista 8_3 (Probabilidade) 01) Uma urna contém 15 bolas numeradas de 1 a 15. Uma bola é extraída ao acaso da urna. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 11? (Resposta: 1/3) 02) Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade de esse número ser: (a) menor do que 3? (Resposta: 1/3) (b) maior ou igual a 3? (Resposta: 2/3) 03) Uma moeda é lançada três vezes, sucessivamente. Qual é a probabilidade de observamos:

A origem do xadrez é certamente o maior mistério existente no mundo. Infelizmente os historiadores não conseguem chegar a um consenso sobre o lugar de onde se originara o xadrez. O documento mais antigo é provavelmente a pintura mural da câmara mortuária de Mera, em Sakarah (nos arredores de Gizé, no Egito). Ao que parece, essa pintura, representa duas pessoas jogando xadrez e data de aproximadamente 3.000 anos antes da era cristã. 1. Partidas de 60 minutos para cada jogador passam a…

fundamento a análise dos resultados decorrentes às possibilidades que envolvem não mais o estudo de uma característica isolada (Primeira Lei de Mendel), mas o comportamento fenotípico envolvendo duas ou mais características, em conseqüência da probabilidade (combinação) de agrupamentos distintos quanto à separação dos fatores (genes alelos / genótipo) na formação dos gametas. Segue abaixo um exemplo prático da Segunda lei de Mendel: Do cruzamento de ervilhas com características…

jogos de regras visam promover o desenvolvimento cognitivo e afetivo-social do jogador. Neles, as crianças se imaginam nos papéis dos adultos, representando a realidade que vivem, ou que gostariam de vivenciar. Um bom exemplo de jogo de regras é o xadrez. Nele, a situação imaginária está subentendida e as normas orientam a brincadeira. Os participantes ficam atentos à finalidade do jogo e no atendimento aos códigos por eles compartilhados. Podemos aproveitar algum momento de alguma…

EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE: 1) Sejam A, B e C três eventos de um espaço amostral. Exprimir os eventos abaixo usando as operações reunião, interseção e complementação: a) Somente A ocorre: A ∩ B ∩ C b) A, B e C ocorrem: A ∩ B ∩ C c) A e C ocorrem, mas B não: A ∩ C ∩ B d) Pelo menos um ocorre: A U B U C e) Exatamente um ocorre: (A ∩ B ∩ C) U (A ∩ B ∩ C) U (A ∩ B ∩ C) f) Nenhum ocorre: A ∩ B ∩ C g) Exatamente dois ocorrem: (A ∩ B ∩ C) U (A ∩ B ∩ C) U (A ∩ B ∩ C) h) Pelo menos…

Considere-se que as probabilidades de três fiscais A, B e C, que trabalham independentemente, ao efetivarem uma autuação quando abordam uma obra, sejam são 2/3, 4/5 e 7/10, respectivamente. Se cada um abordar uma obra, qual a probabilidade de que pelo menos um efetive a multa? Dados do problema Fiscal A B C Probabilidade de autuação 2/3 4/5 7/10 Probabilidade de não autuação 1/3 1/5 3/10 Solução: A probabilidade de pelo menos 1 fiscal efetivar a multa, é probabilidade de um dos…

zgicos que envolvam ganho de peças ou vantagem posicional, forçando-a a descentralizar seus pontoO JOGO DE XADREZ NO ENSINO DA MATEMÁTICA Rafael de Souza Duarte – UFU - rsduarte@gmail.com Maria Teresa Menezes Freitas – UFU - mtmf@ufu.br Introdução O ensino de Matemática tem sido percebido por muitos alunos como algo monótono, em que o professor transfere conceitos fundamentais através de aulas tediosas e maçantes. Acreditamos que por algum tempo essa idéia tenha sido…

fenótipo branco apenas se expressa em ervilheiras homozigóticas. Xadrez mendeliano 24   O estudo das possíveis combinações genéticas entre dois indivíduos relativas a uma determinada características podem ser realizados recorrendo ao xadrez mendeliano. Corresponde a uma tabela de dupla entrada, em que num dos lados se escrevem os possíveis gâmetas masculinos, e no outro lado se escrevem os possíveis gâmetas femininos. Xadrez mendeliano 25  O primeiro passo consiste em…