Principais Caracteristicas Da Atividades Construtivista

das novas tecnologias da comunicação e da informação. Segundo Almeida (2002), "a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à Educação a Distância, mas não são suficientes para definir a concepção educacional". Com base neste conceito, a regulamentação do artigo 80 da LDB, do Decreto nº 2.494 de 10/02/98, descreve como característica da EaD a autoaprendizagem mediada por recursos pedagógicos, com as interações entre professor e alunos implícitas em…

alienante apregoado às aulas de educação física. As principais são: – – – – – Desenvolvimentista Construtivista- interacionista Crítico- superadora Sistêmica * Biológica- renovada 1 – ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA • Baseia-se em abordagens associativas da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem motora, propondo uma classificação hierárquica dos movimentos dos seres humanos. • Dirigida para crianças de 4 a 14 anos • O movimento é o principal meio e fim da educação física. •…

significativas estão a Teoria Construtivista de J. Bruner (1990), a Teoria da Flexibilidade Cognitiva de R. Spiro (1990), e a Teoria da Inclusão de D. Ausubel (1978). Segundo Borrás (1998, apud Lima, 2002) a instrumentalidade para a aprendizagem, com enfoque na Internet, pode ser fundamentada nos princípios da Teoria Construtivista, da Teoria da Conversação de G. Pask, (1975) e da Teoria do conhecimento situado de J. Lave, (1988, 1990). A perspectiva construtivista é considerada…

1998). Entretanto faz-se necessária a apresentação, por coexistirem várias concepções pedagógicas na educação física escolar. Iremos nos deter as principais tendências que se opõem às concepções esportivista e biologista, ou seja, ao modelo mecanicista. As quatro tendências pedagógicas que serão abordadas são: desenvolvimentista, construtivista-interacionista, crítico-superadora e sistêmica. Além destas iremos ver uma tendência de caráter biológico, a chamada biológicarenovada.…

faculdade de psicologia em Barcelona. Foi um dos principais coordenadores da reforma educacional espanhola e consultor do MEC na elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais, aqui no Brasil. Escreveu Psicologia e Currículo (Ed. Ática), Ensino, Aprendizagem e Discurso em Sala de Aula, (Ed. Artmed). Sua inspiração veio de Jean Piaget, Vigotsky, Ausebel e Bruner. Sendo assim, Coll orienta todo o seu pensar voltado para uma concepção construtivista de ensino-aprendizagem. No seu livro…

colocado num caixão suprematista. Construtivismo Principais nomes: Tatlin, Gabo, Pevsner, El Lissitzky, Rodchenko, etc. 1915: Exposição “Tramway V”, São Petersburgo, primeiras obras construtivistas. Exposição “0,10” – Reúne construtivistas e o suprematismo de Malevich. 1916: “Magasin”: exposição construtivista, Moscou. 1917: Tatlin e Rodchenko transformam o Café Pittoresque de Moscou em um ambiente que soma formas construtivistas com atmosfera dadaísta. 1920:…

EDUCAÇÃO TEORIAS E PRÁTICAS SOBRE O PRINCÍPIO CONSTRUTIVISTAS ALUNA: SERGIMARA M. DE LIMA RA: 1026329 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO- BATATAIS/SP 2007 SERGIMARA MORAES DE LIMA TEORIAS E PRÁTICAS SOBRE O PRINCÍPIO CONSTRUTIVISTAS LORENA/SP 2007 SERGIMARA MORAES DE LIMA TEORIAS E PRÁTICAS SOBRE O PRINCÍPIO CONSTRUTIVISTAS

trabalho é destacar e compreender o papel do professor e as características das abordagens no processo ensino aprendizagem como novas formas de ensinar. A partir daí, identificar as relações que os professores estabelecem com os alunos em sala de aula. Será também considerado o contexto da escola, as semelhanças e as diferenças das posturas dos professores, e posteriormente analisar o rendimento educacional dos alunos diante de posturas construtivistas do professor. E, para a…

mecanicista. São elas psicomotricidade, humanista, fenomenológica, baseada nos jogos cooperativos, cultura, desenvolvimentista, interacionista – construtivista, critica superadora, sistêmica, critico – emancipatória, saúde renovada, baseada nos parâmetros curriculares nacionais (PCNs). Psicomotricidade Esse movimento surgiu apartir da década de 70. O seu principal autor e Jean Le Bouch, Defende uma ação educativa que deve ocorrer a partir dos movimentos espontâneos da criança e das…

gráfico. Está inclusa na proposta a idealização do postal digital, mantendo características como possibilidades de personalização de escrita de um texto e acrescentando novas idéias com os recursos digitais maior liberdade de personalização e compartilhamento de formas diferentes. A estética e idéias são baseadas no movimento de vanguarda Construtivismo Russo e a cidade de São Paulo. Mais especificamente o olhar construtivista sobre determinadas áreas urbanas da Cidade de São Paulo.…