Principais Aspectos Sobre A Lei De Diretrizes E Bases Da

2800745163 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA EaD: Franciley de Oliveira URUGUAIANA /RS INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta os principais aspectos do LDB, (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), e do PCN, (Parâmetros Curriculares Nacionais) no que se refere ao Ensino de história e cultura Afro-Brasileira e Africana juntamente com o referencial curricular nacional para a…

A promulgação da LDB A lei 4.024 de vinte de dezembro de 1961, conhecida como LDB (Lei de diretrizes e bases da educação brasileira), aprovada no ano de 1961, foi recebida por alguns com bastante otimismo, tanto que a chamavam de “carta de libertação da educação nacional”, mas muitos foram contra e bateram de frente com a lei. Uma lei não é capaz de operar transformações sozinha, ela depende de uma série de fatores, bem como o plano de reformas, os setores sociais, condições de…

Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, serão observados os principais aspectos abordados sobre diversidade e multiculturalismo. Em seguida será…

respeite todas as pessoas que estão diretamente e indiretamente ligadas a ela. Uma das principais preocupações do diretor da escola, dos coordenadores pedagógicos, da equipe de professores e da Associação de país e mestres foi constituir um projeto pedagógico curricular que estivesse de acordo com a lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional (LDBN 9.394/96) os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações Étnico-Raciais e…

PROFISSIONAL TUTORA PRESENCIAL: ORLINDA APARECIDA DA SILVA JUNDIAÍ 16/03/2015 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................................01 2. Principais pontos sobre a diversidade e o multiculturalismo nas escolas............................02 3. Análise crítica de uma comemoração escolar ...................................................................03 4. Descrição de…

Lutécia /03/2015 Introdução O presente desafio é sobre multiculturalismo e diversidades presente nas escolas e sociedade, basiando nas leis LDBEN 9.394/96, PCN, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Racial e para Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana iniciaremos nossas pesquisas classificando-as

diversidade dentro do ambiente escolar de acordo com o Projeto Pedagógico Curricular da escola Saber Conviver. Com isso fazer alguns levantamentos nas leis, festas comemorativas e na sociedade. Algo que nos mostre sobre o multiculturalismo e a diversidade. Já que as diferenças fazem parte das aulas, da organização escolar e das famílias. O principal objetivo é que neste projeto tenha a cultura da escola, seus valores, modos de agir dos pais e professores, saber que ser diferente é…

e a valorização multicultural para que haja o pleno reconhecimento dos direitos de toda pessoa humana. Passo 1 Levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e…

legislações, estudando os principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Propondo a troca da comemoração do Dia dos Pais com o Dia da Família, para estabelecer o respeito à composição familiar contemporânea. Organizar e planejar o evento, promovendo a participação dos alunos através da confecção de convites com tema “sua família” e desenvolvendo discursão sobre o tema e a diferença das famílias, observando os aspectos que…

- CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS Aspectos Filosóficos da Educação: o pensamento pedagógico moderno; o pensamento pedagógico brasileiro: diferentes correntes e tendências pedagógicas na prática escolar. Aspectos Sociológicos da Educação: Educação e Sociedade no Brasil; as bases sociológicas da Educação; a Educação como processo social; as instituições sociais básicas; cultura e organização social; desigualdades sociais; a relação escola / família / comunidade. Aspectos Psicológicos da…